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女配在種田文苟住了正文卷第一百七十四章:後續若在大牙口子村上學,他們都離得近,日後吃住在家裡就能省下一筆錢。
他們這些人在大牙口子村也有固定收入,束脩之類的倒也能給得起了,也沒奢望孩子考秀才當官什麼的。
能識幾個字,以後不容易被騙就行。
這些人問村裡人,村裡人自然問唐景雲。
唐景雲表示當然可以。
於是唐景雲家這幾天,每天都能收到這些人自家種的小菜,養的雞崽什麼的。
正是掛臘肉的時節,唐景雲家廚房院子裡掛臘肉的竹竿上,眼見著臘幹雞的數量就一天天地多了起來。
至於建學堂所用的土地,自然是村裡自己出。
需要佔地的幾家人與村裡其他人商量該怎麼補償這些唐景雲都不管,她只負責出錢。
然後,學堂裡的夫子也可以在過年前先請好。
唐景雲找了幾位夫子,還去鎮上將明翠蘭給請來了。
張小涵幾個姑娘,只跟著她認字、學算術,學的東西有限,快一年了。
衛馨蘭衛香蘭她們跟著趙冰雁去上京後,她也沒什麼東西可教的了。
唐景雲將她請到村裡,教村裡孩子們學算術。
除此外,唐景雲手下幾個賬房師傅自身也有十分豐富的經驗。
等以後開了學,唐景雲會讓他們定期到學堂裡,以自己以往工作碰到的問題為例題來教學,給學生們說一說他們以前時常遇到的問題。
也不是讓他們白上課,每堂課按費用結算。
至於這個費用從哪出,自然是願意讓孩子學的家長出。
算術不是讀書人必學科目,就算讀,也無需他們精通,會基礎運算加減乘除就可以。
就跟小學時候的美術課一樣,每週都有課,所有學生都能接觸到。
但學得好不好,精不精通,就看個人天賦了。
幾個賬房師傅的課程,也跟美術培訓班一樣,是在基本教學以外需要花錢學的額外課程。
同時,唐景雲自己還擬定了一個“人才培訓班”。
以前唐景雲沒回村時,村裡的女孩們,除了幫家裡做農活,就是跟著大人學點簡單的繡活,然後就等著嫁人。
唐景雲回來後,村裡的女孩基本都在面脂坊找到了工作,有了更大的“價值”。
學堂雖然辦起來了,但唐景雲不希望發生什麼“姐姐妹妹辛苦打工供哥哥弟弟讀書”的例子。
因此,她為她們提供了一張合作契約。
若是家裡明明有餘力卻不願意讓女孩讀書,逼著她們繼續埋頭工作以苦力賺錢,但自身很想來讀書的女孩們,就可以來與她簽訂契約。
由她出錢向她們的父母買斷她幾年時間。
待她們學成後,就按照她提供的崗位以買斷時間三分之一的薪資,替她工作到契約到期。
到期後來去自如。
若留下,薪資水平再以個人能力增加。
這與唐景雲原來世界的“委培生”有點相似。
這種方式其實是針對此類情況,只不過發生在女孩子身上比較多而已。
若有情況相似的男孩,自然也可以與唐景雲簽下契約。
若是再有不捨得出錢的家長,但想子女免費學一技之長的,也可以與唐景雲籤契約。
當然,若合作期間,任何一方違約,都需要付違約金。
學堂開建後,茶山也終於種滿。
此時已經是一月中旬,再過幾天,趙小舟就要回京了。
分別在即,兩人的那黏糊勁兒,簡直快別提了。
這日晚飯吃得早,天還沒黑,唐景雲便拉著