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小張老師被易教授這陣仗唬的一愣一愣的，她看一眼柳螢，小心翼翼道:「柳螢很乖很聽話的，是班上最好的孩子了，沒哪個老師不誇她的，至於成績……」
易教授皺著眉不耐煩道:「別只說表現，智商與聽話不聽話沒關係，好多弱智孩子比天才聽話的多了。老師你就直接把成績表給我就行了。」
小張老師早在聽他說是長任醫院來的時候就已經覺得有些不對勁了，聽到這人一直暗示柳螢智商有問題後更覺得警惕。
她想了想，沒把總成績表拿出來，而是把自己單科的成績統計表從抽屜裡找了出來。
「柳螢每次都是滿分呢，這孩子很聰明的。」
邊上坐著的語文老師和政治老師也默契地把自己科目的成績表拿出來給易教授過目:「喏，她成績是我們班最好的，智商高得很。」
易教授掃一眼成績表，果然發現柳螢的成績次次都是滿分或者接近滿分。
這跟柳青山說的完全不同啊！不是說這是普通班的學生嗎？特尖班的也不見得這麼厲害吧？
這還怎麼讓人借題發揮！
易教授翻了翻成績單，似乎想起什麼，瞄一眼乖巧站在邊上的柳螢:「數學呢？」
柳螢身體驟然僵住。
偏偏這時候教數學的周老師捧著他的保溫杯慢悠悠地從外面進來了，見到大搖大擺坐在自己椅子上的易教授後不由得皺眉，語氣嚴肅道:「你是哪個！」
「周老師，這位是長任醫院的易教授，他來給柳螢做複診找我們瞭解情況呢！」
小張老師拼命衝著周老師使眼色:「他想了解下柳螢的數學成績，你告訴他咱們班柳螢的數學有多好。」
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