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不可能沒興趣的對吧,不然怎麼?能學好?這?些科目呢?
李葵一實話實說:「也?不是完全沒有興趣,只是綜合考量了一下我未來想要長久和深入學習的專業,覺得還是文?科更適合我。」
陳國明眯了眯眼:「你想學什麼?專業?」
「我想讀中文?系,具體是文?學相關還是語言相關,我都?可以。」
陳國明有些詫異,因為他很少見到高一年級的孩子就能明確自?己以後想學的專業。更普遍的情況是,直到高考完,許多人還是不知道?自?己未來的發展方向,隨意地將志願填報一通,等真的進入了大學,才?知道?自?己當?初的選擇到底是個什麼?牛鬼蛇神的玩意兒。
看到這?樣有主見、有目標的學生,他本該欣慰的。
可他現在欣慰不起來,不禁倒吸冷氣「嘶」了一聲:「文?學或語言……怎麼?想起來學這?個呢?」
李葵一覺得這?個問題問得很奇怪:「因為我喜歡啊。」說完,她又覺得自?己的回答太隨意了,便補充道?,「而且我認為我也?有這?個學習能力。」
陳國明聽她說這?話,瞭然地笑笑。他很理解的,小孩子嘛,都?是很單純的,一聲「熱愛」大過天?,這?樣的學生他以前又不是沒見過。他不禁放鬆了些,身子靠在椅背上,語重心長道?:「你有興趣我能理解,女孩子嘛,喜歡搞點文?藝的東西,這?很正常。但我要提醒你的是,中文?系裡可不是你想像的什麼?每天?讀讀書?,寫寫字,風花雪月,悠閒自?在。你如果抱著這?樣的心態進去?,肯定會大失所望。再?者,你說你有學習能力,我不否認這?一點,但是中文?系不需要你有多強的學習能力,它的門檻很低,人人都?能學,所以,我建議你還是不要浪費了你的能力。」
浪費?李葵一眉心蹙了蹙,她很想問,那學什麼?不叫浪費?人們總是這?樣,覺得文?科類的東西學起來不用動腦子。怎麼?,文?科生都?是用腳趾頭?學習的嗎?
但她沒將這?話說出來,她知道?,只要她和陳國明吵起來,這?事兒就沒完沒了了,便壓了壓心底情緒,平靜道?:「首先老師您要知道?,我想讀中文?系並不是一時腦熱,也?不是說喜歡什麼?風花雪月的東西。既然我喜歡,那我肯定不會讓這?份喜歡止步於幻想裡。我查過資料,我知道?中文?系要學什麼?,而且我也?在網上聽了一些頂尖大學開設的相關課程,無論是和文?學相關的文?學史、文?學理論、文?學批評,還是和語言相關的語用學、語音學等等,我都?很有興趣,基於以上,我才?說出我想讀中文?系這?樣的話。其次,中文?系的門檻是很低,但是我又不滿足於在門口處徘徊,既然想學,那必然想學得精深些。若往深裡研究,只怕不是這?門學科配不上我的能力,而是我的能力若能配得上這?門學科的萬分之一,已經算是我的幸運了。」
又來了。
她總是有理有據地叛逆!
陳國明很無奈。從她上次在辦公室裡跟他對峙時開始,他就知道?,這?個女孩子是個認死理兒的,她覺得對的事情她就要去?做,根本不考慮現實的。既然如此,他也?不想再?跟她繞圈子了,直接道?:「你現在年紀小,成績也?好?,在學校裡生活你得心應手,所以對於有些事情你總是想當?然,覺得未來在你腳下。但等你上完大學進入社會就會知道?,生活不是理想化的東西。」
李葵一聽明白了,沉默了一會兒,臉上和聲音裡都?沒什麼?情緒:「所以您的意思是,我應該選理科,以後學一個更有前途的專業是嗎?」
「對於普通家?庭的孩子來說,這?至少是個不出錯的選擇。」陳國明道?。
話剛說完,他就看見李葵一的神色黯