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吳老這恐怕要說的還有些不確定吧，恐怕有些涉密了。
看著眾人的目光吳老說出了一個震驚的訊息“渦扇九也無限期停止國產化了，我知道這個下馬沒什麼區別了，之所以上面這麼說是因為這個發動機是根據英國資料進行國產化的如果直接說下馬的話要賠償違約金。哎！當時引進時花了多少錢，現在要去成績了反而卻沒錢了，實在是可悲啊……”吳老說著竟然也老淚縱橫了。
“這個小同志的論文寫得很有深度，深度剖析了我國航空發動機的現狀，我對此是感到認同的，我之所以來聽這個論文就是想來散散心，聽聽年輕人對航空工業的看法，看到他我覺得中國航空工業是有望的。”吳老一臉希冀的看著楊輝。好似在他身上看到了光明的未來。
組委會聽了吳老的話，感到震驚，都是在西安工作的航空業人，當然知道這款從英國引進的斯貝發動機，在國內被稱為渦扇九發動機，沒想到現在也下馬了。
楊輝看到大家都心情低落，他又咳嗽兩聲，把大家從悲傷中拉出來。
“發動機工業還有相當多的問題，這不是我杞人憂天，實際上發動機的壽命，可靠性，推重比，都和國外有差距。這需要我們的努力，”楊輝說完後心情沉重的結束了這次答辯。
突然楊輝又停下腳步，轉過身向王導說到“王導，我決定不讀研究生了，我想畢業後直接去參加工作。”楊輝選擇了在這個時候說明自己意願。
王導扭頭看到楊輝，不敢相信的問到“你確定，你不是早就打算好了，要讀研究生嗎”
“我覺得再繼續讀書我也能學到東西，但我更願意去邊工作邊學習，這會更有效率。對我更有用，我等不及了。”看著王導盯著自己，楊輝堅定的說到。
第七章：交流與離別
“好，那你就去吧，我也就不勸你了，不過你得做好準備，如你所說的，現在整個航空業都很艱難，好好幹，千萬別給西工大丟人了。”王導囑咐到。
“謝謝您的理解與栽培，學生走了。”說罷轉過身去…………
轉過身楊輝迅速離開，王導看到一陣感慨，年輕人啊，希望你真的能有所成就，這一屆最好的幾個就你們了。
好了我們繼續吧，還有別的學生要做答辯，主任說到。然後在楊輝檔案上寫下：
一個學習能力強，基礎知識紮實，洞察能力強，有前瞻性眼光的優秀人才。部分理論與國情脫節，需要實踐學習。
“楊輝你等等，我還有些問題要和你交流一下”吳老突然站起來快步向楊輝追去。留下禮堂眾人面面相覷。
“楊輝同學先等等，我找你有事”六十多歲的吳老從禮堂裡快步追出來，絲毫不見一絲老年人的樣子，引的旁邊同學奇異的目光。
楊輝轉過身停下來，看到吳老風風火火的追出來，一陣感慨。老一輩的同志的確是雷厲風行吶。
“哎呀，年輕人就是跑的快，我這老頭子是不行了。對了，我找你還想繼續談談，你似乎還有些沒有說的想法。”吳老問到。
看到大名鼎鼎的吳總師找自己還有問題，楊輝當然得停下來聊聊了，畢竟兩個人還算是個師徒身份的。
“好吧，我們到旁邊坐坐吧！”隨及走到旁邊的亭子裡去，
吳老坐下後立刻說到“我看你對發動機事業還有很多看法，我想聽聽。我也一直感覺國內在發動機方面的確有些偏。”
楊輝看了看吳老認真的眼神，說到“今天我最想說的就是您剛才說的斯貝問題，當聽到您說的時候我是相當悲傷。這不僅僅是單一的對斯貝下馬後失去了一具可靠的發動機的悲傷，實際上這次下馬最大的損失是在於，我們失去了一次接觸並學習歐美髮動機制造業的機會。”
楊輝抬頭望著亭
