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等影片載入出來就又走回去了。
“還沒想好？”
老黑老師見白舸好像丟了魂一樣似的走回來，頓時樂了。
認識白舸時間不長，但是什麼時候見過白舸這個樣子。
“有什麼可猶豫的啊，學校承認你副班的身份就證明你至少三年至多十幾年的前途都穩了啊。”
聽到老黑老師這樣說，白舸一臉好奇。
“三年就不說了，副班能接觸的老師和學習資源就不用說了，就算你是隻豬砸資源也能給你砸進一個本科。”
“再說了，就算你真的沒有本事，考不上本科，到時候你留校，學校也會傾斜資源給你整個教資出來，到時候留校，人家都是剛畢業的大學生，你是持證上崗且有著三年工作經驗的學生，無論是去哪個學校都是香餑餑啊。”
老黑老師聲音沒有刻意壓低，但是現在影片已經開始了，聽到這些話的學生不多，但是李一琦和盧柔肯定是聽到了。
這會兒倆人都沒有心思看影片了，一臉震驚的看著白舸，知道白舸身份會水漲船高，但是沒想到會這麼快啊。
更何況後邊老黑老師說只要砸資源就算豬也能砸進本科，這話雖然有點誇張了，但是也不是沒有道理。
高中嘛，題海就不說了，就算什麼都不會，抄答案也能抄出來不少知識，萬一做的題有的和高考試卷重複率高點，那可不就是撿到大漏了。
更別說後邊還有留校這個選擇了。
留校的學生別的不說，首先這個熟悉感就是不可比擬的，直接就是三年以上老教師。
工資上這些都是加分項，白舸這很明顯也是直接就按照班主任的想法培養的，人家新教師可能需要三年才能當的班主任，他說不定畢業第一年就可以，這不純純鐵飯碗嘛。
雖然白舸不是本地人，但是就算拿這個學校當跳板，白舸以後的前途也不可限量啊。
這麼算下來，白舸就只是管了個班，代勞一下老黑老師班主任的職務，這樣就給前途安排好了，一片坦途。
話雖如此，但是這些的前提都是白舸能堅持的下去。
只要白舸堅持，一切都是水到渠成的事，但是以白舸的性子，說不定會出意外。
老黑老師見白舸還是進入了沉思頓時覺得沒意思了。
突然覺得現在和白舸說這些有點早了，怎麼說都是三年後的事了，現在說無非就是給白舸增加不安。
但是白舸卻不是因為這些。
而是因為陳果。
陳果也是個老師，陳果中專的時候學的是幼師，以後肯定也是當老師的料，這麼說下來，其實白舸成績不好才是更好的選擇。
但是別的不說，白舸還是很喜歡數學和語文的，至於副科裡，白舸比較喜歡歷史，生物也還行。
這麼算下來，三年就算白舸只學這幾門也勉強夠得上本科的門檻了啊。
到那時估計就留不了校了。
那就離陳果越來越遠了。
想到這，白舸也算是下定了心思，要是學三年白舸可能不是很能堅持，但是要是就這麼過三年，其實也挺簡單的。
三年時間，管管班級，逗逗李一琦，很快就過去了，應該。
