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壓低聲音：「當時不是說就學調劑下，怎麼到最後還是選了這種專業？」
顯然小科並不是家長眼中的好專業。
當初選科的時候黎哩聽從景芸芸的意見選了理科，她原先成績在全年級也是名列前茅，分了班後卻下降得厲害。
任課老師為了這事專門跑到黎家做家訪，她說黎哩上課認真，筆記寫得很好，平時的作業也完成的很棒，偏考試成績不盡人意，詢問黎哩平時在家是不是有什麼其他壓力。
為了她成績的事景芸芸頭都疼炸了，可協調多次無果。
黎哩的成績很穩定地滯步。
汀南一中重視學生德育智發展，師資力量雄厚，即使是藝術班的學生文化成績也很好。黎駱言溺愛孩子，便提議讓黎哩去感受下藝術班的學習氛圍緩解壓力，轉科的事情是黎爸一手簽字操辦，後來黎哩直升高三，暑假時候景芸芸起來這事，打電話問了老師得知還可以轉科，便讓黎哩以文化生的身份參加考試。
材料他們早就準備好，大學專業也是早給黎哩定下的指標。
但顯然，黎哩在他們面前陽奉陰違。
她平時成績一般，中等偏上的水平，高考卻超常發揮，加上理綜分甚至超過排名第五的黎冰冰。
因黎哩高考時的超常發揮，景芸芸對外一度變得和善許多。
可黎哩偏在填報金融專業後，自作主張的，背著所有人修改了志願。
黎駱言實在不敢相信黎哩竟會做出這樣的事，他警告開口：「禮禮，你一直以來都很聽話。」
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