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自拔。

婉兒和浩然專注地聆聽著,他們的目光中充滿了對兒子的驕傲和對這所學府的敬意。浩然回應道:“小明,你能在這裡學習,是爸媽最大的榮幸。你的努力和才華,讓我們感到無比自豪。”

李妍和李欣姐妹倆則像兩個好奇的探險家,她們在校園的每一個角落留下足跡,不停地向小明提問。“小明哥哥,這座樓是做什麼用的?”“那個雕塑是誰呀?”她們對這個陌生的環境充滿了新鮮感和好奇。

小明耐心地回答著妹妹們的問題,他的臉上始終掛著溫和的笑容。他知道,自己不僅是妹妹們的哥哥,也是她們的榜樣。

李妍和李欣姐妹倆的好奇心得到了滿足,她們的心中也種下了對知識的渴望和對音樂的熱愛。

在這座音樂的殿堂中,一家人不僅感受到了藝術的魅力,也體會到了文化的力量。他們知道,無論是音樂還是其他任何形式的藝術,都是人類情感和精神的表達。

李小明的宿舍坐落在留學生公寓的一座三層小洋樓中。他帶領著家人沿著樓梯徑直上了三樓,每一級臺階都似乎記錄著他在異國他鄉的足跡。

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宿舍是個兩房一廳的格局,雖然空間不算大,但每個角落都被小明佈置得典雅而美觀。牆上掛著他在德國各地旅行時拍攝的風景照,書架上擺滿了各類書籍和一些精緻的小物件,這些都是他在德國生活的一部分。

小明拿出了自己在德國學習期間的生活照片以及參加表演、比賽的照片,一張張地展示給家人看。他興奮地講述著每一張照片背後的故事,那些關於成長、挑戰和友誼的瞬間。

婉兒和浩然坐在沙發上,他們的目光緊緊跟隨著小明的講述,時而點頭,時而微笑。他們為兒子在異國他鄉取得的成績和經歷感到驕傲。

李妍和李欣姐妹倆則圍坐在哥哥的身邊,好奇地觀察著每一張照片。透過這些照片,她們彷彿親身感受到了小明在異國他鄉的生活,那些日常的學習、週末的旅行、與同學的交流以及對德國文化的體驗。

“哥哥,這張照片是你在哪裡拍的呀?”李妍好奇地指著照片中的小明,眼中閃爍著求知的光芒。她注意到小明身後那道高聳而堅固的牆壁,上面似乎還殘留著歲月的痕跡。

小明微笑著看著妹妹,輕輕摸了摸她的頭,然後將目光投向照片,思緒漸漸飄回了那個遙遠的地方。“那是柏林牆,它可是德國曆史的一個重要象徵呢。”小明的聲音充滿了感慨,彷彿能讓人感受到他當時站在牆邊時內心的震撼。

他頓了頓,繼續說道:“柏林牆見證了德國分裂時期的痛苦與掙扎,也記錄了人類追求自由和平等的歷程。每一塊磚石都承載著無數人的故事和希望。”說話間,小明的眼神變得深邃起來,流露出一種對歷史的敬畏之情。

李妍靜靜地聽著哥哥講述,她被這段歷史深深吸引住了。她想象著自己也能夠站在那堵牆邊,感受那份厚重與莊嚴。

小明看出了妹妹的心思,鼓勵道:“如果有機會,一定要親自去看看柏林牆,親身感受一下那裡獨特的氛圍。這樣才能真正理解歷史的意義和價值所在。”

李妍用力地點點頭,表示自己一定會努力實現這個願望。同時,她也從哥哥身上學到了對待歷史應有的態度——尊重、銘記並從中汲取力量前行。。

在這個小小的宿舍裡,一家人共同體驗了一次文化的交流和情感的交融。他們知道,儘管身處不同的國家,但家的情感和文化的紐帶始終將他們緊密相連。

週日的午後,陽光透過樹葉的縫隙,灑在了咖啡館的桌子上,形成斑駁的光影。浩然一家人與李小明的恩師理查德教授,圍坐在咖啡館裡,享受著這份寧靜和

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