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數學老師說他是心理壓力太大，建議他去找心理老師聊聊。後來童舟發現，如果哪次楚濋是監考老師，他的這種反常就會得到極大的緩解。
別的學生如果在考試中時不時抬頭，多半是想作弊。但童舟是想得到安撫，楚濋知道。所以但凡是楚濋監考，他不會走來走去，他就拎一張椅子坐在講臺前，儘量選擇一個童舟可以一眼就看見自己的位置。他也不看書，不看報紙，眼神就落在童舟身上，順便在心裡和自己玩成語接龍。
童舟知道楚濋在看他，他的心就不那麼慌了，那股不停湧現要抓狂噴火的暴躁，就奇蹟般地慢慢被撫平。就像一個得了急病的人，千鈞一髮之際，抓到了救命藥丸吞下去，病情漸緩，生命體徵漸回。
大學的時候，這種病症稍許好些。也許也是因為他沒法再在課堂上看見楚濋，發病也沒得藥可以再吃，所以就自我壓抑，拼命容忍。
時隔那麼多年，童舟竟然還能坐在楚濋的課堂上，他驚詫。
「下一個，童舟。」楚濋轉著筆，抬頭看向童舟。童舟和他對視，楚濋目光之柔和，像蘇州河，緩緩流淌進童舟的心臟。
童舟站了起來，捏著他臨時抱佛腳寫出來的稿子，站到了楚濋的面前。他身形挺拔，頭顱高昂，他只是隨隨便便地掃一眼稿紙上的字，便打算棄用了。
「《紅玫瑰與白玫瑰》是張愛玲二十多歲，還沒有談戀愛的時候寫得作品。同她後期的作品非常不同。」
童舟還是選了張愛玲。楚濋意料之中，但還是忍不住縮緊手指。從前，他就喜歡和童舟聊文學。他從來沒有因為倆人十一歲的年齡差，師生這樣不等的天平而對童舟產生歧視。童舟是他的伯牙，是他的子期，他始終承認這一點，也慶幸這一點。
「沒談戀愛的時候是怎麼樣的呢？」楚濋突然饒有興趣地問，他按了按筆，筆蓋發出的聲音，叫旁人討論的聲音漸漸變小。
童舟揚了揚眉，眼尾一揚一佻，叫楚濋感覺口乾舌燥。
「沒談戀愛的時候，對男人也沒什麼好的幻想。」
楚濋臉上笑容更深了，他用指腹蹭了蹭下嘴唇，口水吞嚥下去，喉底燒得更旺了。
「那你自己呢？」
童舟把稿子折了起來，隨意地揣進褲兜裡，他低頭想了想，再抬頭看向楚濋，他歪了歪頭勾唇說：「張愛玲說得『不愛是一生的遺憾，愛是一生的折磨。』」
他說完，全場寂靜，他優雅地回身落座。楚濋低頭在打分表上寫上童舟的名字，他胸腔漲滿愛意，迫不及待想告訴他的小朋友，現在就想告訴。
之後每一個的發言對楚濋來說都索然無味，他魂不守舍，盼著時間走得再快一點。
「楚老師這邊好了嗎？」於國文來敲門，楚濋點點頭，於國文示意所有人去隔壁教室會合。楚濋和於國文在講臺前交頭接耳，末了，楚濋把評估表都交給於國文，於國文把每個人的成績都謄在本子上，他瞥見童舟的分數，眼底閃過一絲驚訝，但又很快掩飾過去。
這次考試佔最後考核的40，比重還是很重的，所以每個人都很緊張。童舟在摸脖子上的細鏈子，昨天他纏著楚濋要項鍊戴，楚濋就摘了親手替他戴上。他摸著摸著就出神了，以至於聽到分數都沒反應過來。
「你這假公濟私也太明顯了。」下課了，童舟和楚濋走出大廈，找了家飯館吃飯。
「我哪有，我公平公正，客觀有理。」楚濋用長勺把火鍋底料的油水撇掉些，然後舀了一個蝦滑盛進童舟的碗裡。
童舟用筷子把蝦滑叉起來，他吹了吹咬了一口。
「好辣！」童舟嗆了一下，他拿起水一陣悶灌，楚濋把自己的酸梅湯遞過去，又好氣又好笑地說：「喝這個。」
童舟就著楚濋的手喝
