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補了那點單調。
老師本來也只是覺得配舞蹈的這個曲子比較簡單，多練練就能拉好，所以好奇他別的曲子的水平怎麼樣，但沒想到還能聽到這麼專業的水準，曲子本身不難，所以能奏出自己的風格尤為難得。
有學校裡這幫半吊子的學生一對比，她都生出了點在聽演奏會的錯覺。
當然，也只是錯覺，因為鬱啟非畢竟很久沒練琴了，多少帶著點生疏勁兒，他自己清楚還拉錯了兩個音，只不過外行聽不太出來。
這會兒門外圍觀的人也反應過來了，拼命給掌聲輸出。
考核的老師笑著，當場就拍板透過了這節目。
沒過幾天，老師還特地託同學來高三十班找人，說節目開頭要搞一個高大上的獨奏接龍作為開場，本來只有鋼琴和笛子的，想把小提琴也加進去。
鬱啟非沒急著答應，因為他還得去諮詢一下醫生。鬱家爸媽都覺得他手受傷是自己虧欠了他的，加上又不缺錢，複查是家常便飯，但是那時候鬱啟非自認為無所謂了，從來沒有認真聽過醫囑，但這次他是真想試試復健小提琴。
陸惟為了聽訊息，依舊跟著鬱啟非回家，鬱媽媽看見他神色有點複雜，總覺得這倆人太黏了。
不過一聽鬱啟非說要拉琴，什麼陸不陸惟的全拋到了腦後。
下午家庭醫生準時到，還沒什麼動作，陸惟就拿著小本本嚴陣以待。醫生頓了頓，直接就開始檢查再囑咐，說現在最好循序漸進地試探雙手的承受能力，每次練習的時間不能太長，最好練十分鐘就歇一會兒，還要配合手部操之類的。
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