第13章 大陰陽術請戰 (第1/3頁)
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很快。
教育部門公開發文。
《黑幕?這是對我們教育部門、也是對陸川同學實力的侮辱!》
標題說明一切,以下為陸川同學所寫作文原文,是否該得滿分,你們自己看。注:附陸川同學本次高考所有試卷照片,歡迎大家監督、審查,看是否能找出錯誤。
隨後,就是一連串照片。
顯然,教育部門發文是帶著怒氣的。
平白無故被人質疑,而且是這麼多人公開質疑,還被瘋狂舉報,怎麼可能不生氣?
不僅僅是自己被質疑生氣。
也是為陸川被質疑生氣。
陸川滿分卻不上大學的行為,自然讓他們有些不滿,但是問題在於,人家陸川真有實力啊!人家拿滿分靠的是自己的實力、自己的文采和學問。
你們憑什麼質疑人家?!
如果說去年,教育部門看陸川很不爽。
那麼今年,陸川續寫紅樓都能拿滿分,便讓他們有些敬佩了。
十九歲的少年而已啊。
這等學問,足以讓任何人驚為天人。
這樣的天才少年,也是你們能隨便質疑的?
瞎搞!!!
文章一出,很快被各大網站、新聞平臺轉發,且由於現在陸川滿分的熱度太高,教育部門的官方回應自然是一出來就被重點關注,頂到靠前的位置。
網友們一看···懵了。
“臥,臥槽?!”
“這是一個十九歲少年能寫出來的?”
“我研究紅樓十幾年了,說實在的,就這?就這?就這不拿滿分的話,評分老師的良心不會痛嗎?晚上都睡不著覺吧?”
“不,不對,差評!這為什麼能滿分?沒寫完!沒寫完啊!一人血書求後續,嗚嗚嗚,只要有後續,我就給滿分,不,我給滿分再加一分,不怕你驕傲。”
“唉,服了!”
“這真的是不服不行啊,這不拿滿分真的說不過去。”
“比現行版任何一版都要好。”
“這世界,真的是有天才的,我現在唯一的心願就是求陸川同學把後面的部分寫完,拜託了。”
懂紅樓的,都驚為天人,讚歎不已。
但更多人,終究是沒看過紅樓的,他們不懂,但是看其他人都這麼評論,也不好再胡說了,而是‘小心翼翼’發問。
“那什麼,我沒看過紅樓,所以不太懂,我想問問,這寫的真有那麼好?”
“是啊,我看也沒什麼了不起吧?”
“你們就說好,又不說好在哪兒,真的很難讓人信服啊。”
只是,紅樓迷卻沒那麼好的心情與他們細說。
“你們懂個屁啊?!”
“好在哪兒?伱們都沒看過,說好在哪兒你們能聽明白嗎?”
“想看明白就自己先去看一遍紅樓前八十回,我們能看懂的,誰不說一聲臥槽?!”
“不懂不是你們質疑的本錢,我為自己之前的莽撞和質疑道歉,陸川就該得滿分!”
“···”
非紅樓迷懵了。
這咋突然就開始罵我們了呢?
這時,跳出來第三派。
“不是,難道就沒人注意到陸川的字嗎?書法啊!”
“這書法,已經是自成一派,有大家風範了啊!如果在古代,我大唐必然會再多一位書聖!”
這評論很快被頂的很高。
但質疑也隨之出現:“你吹呢?!字的確好看,但要說書聖那絕對是吹牛逼,你誰啊你,有資格評定書聖?!”
只是,這質疑很快被其他評論淹沒。
“樓上的,要