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但舒秋也發現了，李悠笛精通的只有國畫這方面，對於其他型別繪畫形式，她完全算得上是一個新手。
瞭解了李悠笛的情況後，舒秋很快做出了安排。
剛好他們這學期學的是素描基礎，舒秋直接安排李悠笛晚上來和他們一起上課，對於美術班裡已經學過的東西，她也會抽時間給她補一補。
李悠笛對於這個安排並無異議。
舒秋給了李悠笛一天時間去準備練習時需要用到的各種工具和材料。
翌日，李悠笛正是開始了她的現代美術學習生涯。
這還是李悠笛第一次這個時間點踏進校園裡。
和想像中的一片漆黑不同，學校裡大部分地方都亮著燈。
最令人矚目的還是高三教學樓，那裡燈火通明，一間間教室裡坐滿了埋頭苦讀的高三生們，空氣裡都瀰漫著緊張的味道。
高一和高二的教室裡也亮著燈，不過裡面只稀稀拉拉地坐著些寄宿的學生們，他們被要求去教室裡上晚自習。
據李悠笛瞭解，高二生們到了下學期也得強制上晚自習了，據說是為了讓大家提前適應高三的緊張
夜晚的溫度更低了，風裡夾雜著徹骨的寒意。
李悠笛攏緊圍巾，埋頭往美術教室那邊走去。
不知道是不是夜晚總能放大一些微小的情緒，李悠笛莫名就想起了之前胡莎莎說的話，突然就體會到了一個正常而又普通的高中生的情緒——
那種對未來未知的迷茫，畢業後去往何方的焦慮和期待
畢業，高三。
聽上去好像很遙遠，但仔細想想，也不過是一年半的時間。
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