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亮，是吧？”
策松封聞言，剛入口的一口茶“噗”的一聲噴了出來，連帶著咳嗽了幾聲，然後似笑非笑地看著太子。
“你是不是有病？”策松封最後只說了這幾個字，心想，原來你在這等我呢，難怪你那麼好心幫我處理掉這裡的冰？
“式武太子，你是不是有病？如果她是太子妃，她叫我老師，你叫我什麼？”
“師孃。”太子毫不猶豫地接話，而就是這兩個字，讓策松封將手上的茶杯倒扣在了式武的頭上，連同茶杯中的水一起。
歷來將相和的故事，都是被世人傳頌的，而能夠將相和的又有幾個國家。策松封與式武的關係，卻是和親兄弟一樣，也是在整個伊爾斯都被人津津樂道的佳話，太子與將軍關係甚好，對整個帝國都有好處。
況且，未來，兩人會是君臣關係。
當然，這些事，瀾作為明耀人並不知道，這些天，她過著一個最普通伊爾斯學生的生活，經歷了選系選課，然後和其他人一同學習。她聽從了策松封的建議，選了念力系。不同的只是她多了一位老師，策松封，僅此而已。
伊爾斯帝學院有個傳統，需要特殊關注的學生，在檔案和學籍卡上，名字用橙名標示，瀾的名字就是橙名，意味著瀾也是那一類學生。
瀾選的課極為標誌，主念力、機械、文學，輔管理、兵法、政治，大概整個學院裡這樣選擇的學生有四分之一，當然，不包括文學這一門，瀾選文學只是興趣使然。其實她真的是很輕鬆的，一連幾個禮拜，沒有特殊情況的話，都是一三五早上學文學管理兵法政治，下午或泡圖書館或聽講座，空閒時間寫寫稿，而她文筆又很好，不少作品發表到校內外的雜誌上，不僅令她賺得一筆筆稿酬維持了她日常的開支，還讓她在學院小有名氣；二四學念力和機械，各科成績儘管不特別出眾，但也一直處於中上游水平。幾個星期下來，學院裡就傳開了，念力繫有個文學天才瀾。
瀾一躍成為學校名人之一。
非要說辛苦的話，她只多了星期六一天跟從策松封學習實用機械和戰鬥機械。
半個學期後，瀾竟然成了三個系競相爭取的人物。文學系堅決要求念力系放人，說這樣的文學家實在不該上戰場，用筆打仗反而更好；但念力系說什麼都不肯放人。機械系本身沒什麼干係，可瀾偏偏又對機械感興趣，策松封親自當她的機械老師。瀾閒暇時會製作一些小的精密儀器，是不是策松封佈置的作業不得而知，但這些儀器極度精妙卻不假。於是，機械系又以“發展學生興趣特長”為由，一連十幾天衝進念力系要人。於是策松封便問她，她究竟想學什麼。
瀾說，就像現在這樣學。
“瀾！”
策松封正在給瀾講解機械，那是一架真正的戰鬥機械，名曰“天渡”，是伊爾斯最偉大的軍事機械成就之一。而此時，一聲親切的呼喊叫住了正痴迷於機械的瀾。那人正是式武，他竟然換上了休閒裝，向瀾信步走來，自然地拍了拍她的肩，但他的手竟不再拿下來直接搭在了瀾的肩上，從背後抱住了瀾。
“這是伊爾斯這些年，軍事機械這一塊，最重要的里程碑之一。”式武緊接著自豪地一笑，繼續介紹道，“要知道當年議會提出要建造它，陛下兩駁，不過三輪會議都是方案透過，這下他沒辦法了，只能開始動工。說來巧合，正好是去年的神祭日徹底完工。另外，我和策大將軍都是主策劃人。”
瀾對莫名其妙出現的人感到跟奇怪，而策松封不動聲色地在一旁默默一笑，然後立即恢復嚴肅，走向式武。
“式武太子有何貴幹？這位是我的學生，怎麼，你們，認識？”
“這個嘛……瀾的名氣其實不小呀，你作為老師居然不知道？你這種只會打仗和打仗的，居然能教出個
