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讓皇上和皇后欣賞，讓大臣們品評。你們以前唱的跳的，幾乎都是在太樂署和過去的宮內樂曲的翻版，算不得創新。這一次，我們就要創新，就是要讓教坊司成為引領大唐樂舞的先驅者，成為大唐音樂和舞蹈藝術的真正殿堂！你們有沒有信心？”
眾雲韶們忽然被武清大話震驚了，刺激著她們一時間面紅耳赤，差點喊出聲來，但大唐女子的矜持，讓她們只能在內心呼喊。
武清看罷，心中還是一涼，看來這個時代的美女們都比較冷靜啊，後世的營銷手段不起作用，於是便說道：“我問你們有沒有信心？”
雲韶們這才欠身道：“請教坊使示下，我等將竭盡全力！”
武清也只好放棄這種激進的刺激措施，來點實際的，於是說道：“首先我編排了一個歌舞，名為《越人歌》，不知道有沒有人知道這首歌的？”
看到在場眾人的表情，武清就知道，雖然《越人歌》在文獻記載中有了，但畢竟這個時候書實在是寶貴的東西，不是一般的人是讀不到的。要不是後世網路發達，他武清也不會知道，但當他看了《越人歌》的詞之後，卻是深深地喜歡上了，再後來出現了歌。如今正好借鑑過來。這算剽竊嗎？
“今夕何夕兮，搴舟中流。今ri何ri兮，得與王子同舟。蒙羞被好兮，不訾詬恥。心幾煩而不絕兮，得知王子。山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。”
武清吟唱完畢，雲韶們也被歌詞中所表達的一種懵懂而害羞的同xing之愛情而深受觸動。
不錯，這是一首表達“同xing之戀”的歌，而且是男同！可是這在大唐，甚至自chun秋戰國以來，同xing之好也是很正常的事情，如那安陽君和龍陽君就廣為人們傳送，後來的有漢一朝，幾乎每一位皇di ；du有自己的男**，這不得不說，男風於後世來說，實在是讓人匪夷所思。
當然，好男風也曾作為一個時尚，不過畢竟這些都被禮教所限制，被世人所詬病，雖然大唐貴族也有好男風，但一般不掛在嘴邊。
只是如今以歌舞的形式演繹出來，這會不會遭到士大夫們的抨擊呢？
武清管不了那麼多了，雖然《越人歌》的故事是產生自對同xing的喜愛，但完全可以表達一種男女之間的情誼吧。
接下來，武清便用他的沙啞地歌喉清唱了下後世編曲的《越人歌》，雖不是越語，但用唐話唱出，別有一番味道。
唱完之後，也不管雲韶們古怪的面容，一本正經地對著那些樂正和樂工說道：“就按照我這個調子，編排下曲，兩位大家編排下舞。我的想法是要把這首《越人歌》表達成男女之愛，那種相思斷腸的感覺。”
幾位樂正如今是撤職留用，陪著笑臉道：“有了大人的調子，我們編排樂曲也快。”
於是，武清留下了《越人歌》的詞，卻讓兩位大家和樂正們編排樂曲和舞蹈，他自己則是趕緊騎著小毛驢溜出了教坊司，遠遠地有個小女孩望著武清的背影，揮了揮小拳頭。
武清來到了清心館，主要目的還是給兩個學生授課。雖然只有兩個，可畢竟這是清心館如今唯一的兩個學生。雖然差了點，但總比沒有好吧，而且這兩個也算是清心館的小苗兒，不去灌溉培養，如何讓他們成長起來？清心館的大唐之路，需要的可不是武清他一個人，而是千千萬萬的大唐有識之士！
走進清心館，武清一愣，在他眼前居然出現了一副十分熱鬧的畫面。
一大堆學子們從清心館進進�
