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翻開筆記本,看字跡應該是梁勁松的字,因為他的字很漂亮,很有辨識度。
“六八年六月十二,今天是我與惡魔鬥爭以來第八個年頭,我的身體已經不允許我繼續戰鬥,可我的精神任在繼續。”
“六九年十二月五,我的身體已經逐漸開始衰竭,我只能利用化學品封鎖惡魔,至於能不能成功了只能盡人事聽天命!”
“七零年三月二,我成功研製出可以殺氣惡魔的二硫碘化鉀,只可惜我已經沒有能力,希望看到這本筆記的人可以替我完成使命!”
筆記本中記載了梁勁松生前的筆記,看著這些筆記我一臉疑惑的看著譚校長。
“二硫碘化鉀是什麼東西?”
“這個我不太清楚……”
譚校長搖了搖頭,我筆記本出神,眼前彷彿有著一團迷霧,想探索卻不知道從哪裡下手。
“這些教師都不在了嗎?”
我拿起照片看了一眼,譚校長點了點頭。
“大多數都不在了,不過有的應該還在。”
“能幫我想辦法聯絡一下嗎,這很關鍵,關係到學校的生死存亡問題!”
一聽這話譚校長立刻馬上電話開始打電話,可一連幾個出去都沒有得到滿意的答覆。
我知道照片上的這些教師已經是很早之前的教師了,就算還活著也到了即將入土的年紀。
可我卻不甘心放棄,因為梁勁松的日記本只有幾頁記載了學校的事情,我更不知道他所說的“惡魔”是什麼東西,所以我需要找到當年的那些教師問個清楚。
譚校長打了無數個電話,最後從紙上給我們寫出一個地址,說這個地址住著一個當初的教師,當年跟梁勁松一樣,都是化學教師。
拿著地址我一陣激動,拉著馬靈兒直奔地址的方向。
半個小時後我們來到附近的小區,這裡的小區看上去也有些年頭了,就連牆皮都掉色了。
可聽他們說這裡是職工樓,裡面住了許多教師職工這樣的人員。
我們按照地址找到這位教師所在的樓層,敲門後開門的是一箇中年婦女。
“你們找誰?”
“你好,我們是譚校長介紹過來拜訪曾老師的,您是曾老師?”
我很客氣的說著,可面前的中年婦女卻笑了。
“那是我母親,你們請進吧!”
中年婦女把我們請進屋裡,整個房子雖然年紀不大,可卻很乾淨,一看就規規矩矩的人家,沒有做作,有的只有簡單。