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每天上午的四節英語課，對於楚雁潮的精力、體力都是很大的消耗。泛讀，精讀，分析課文，講解語法，練習口語，他一個人要供給十六棵小樹水分和營養，四節課下來他常常感到聲嘶力竭、疲憊不堪
在教工食堂匆匆吃了午飯，他沿著湖邊小路往備齋走去，??細雨中，岸上煙柳，眼底繁花，使他的精神為之一爽，把倦意驅散了。
回到他那小小的書齋，一眼就看到那棵榆葉梅探在視窗的嫩枝，小小的綠葉，小小的花朵，掛著晶瑩的水珠，他似乎聽到了生命的歌唱。他回過身來，小心地端下書架上的筆洗，為裡邊的巴西木換了清水。這段神奇的木樁上的綠葉已經蔥蘢一片了，並且在嫩莖的頂端鼓出了蓓蕾，準備開花了。
現在，他在桌前坐下來，要伏案工作了。下午沒有英語課，他可以做自己的事了。他是從來不午休的，從現在開始，他將一直工作到深夜，晚飯就不到食堂去吃了，剛剛帶回來兩個饅頭。他翻開桌上的《魯迅全集》。一翻到《鑄劍》，他的心便即刻沉了進去，面對那純青、透明、寒光閃閃的寶劍，他感到如臨神聖。魯迅的《鑄劍》，他本是在十多歲時就曾經讀過的，於將、莫邪鑄劍的故事，也早就從小人書中熟悉，但那種魅力卻不因熟讀而減退，反而隨著年齡的增長而越來越強烈。魯迅在小說裡著力寫的是眉間尺和那個神秘的&ot;黑色人&ot;，而更激起楚雁潮渴望一見的卻是那個未曾出場的父親於將，那個鑄了劍又死於劍的人。他應該是怎樣的氣質、怎樣的形象呢？他給兒子留下了劍也留下了遺恨，留下了永難滿足的願望。兒子需要父親。眉間尺的心中有一個真切的父親嗎？也許僅僅憑母親的描述而猜想？正如他楚雁潮一樣，從童年時代便無數次地測想自己的父親！唉，父親
也許，魯迅塑造那個&ot;黑色人&ot;就是要還給眉間尺一個父親？那是一個無形的人，隱沒在黑暗裡，聲音像鴟?，眼睛像兩點磷火
&ot;你麼？你肯給我報仇麼，義士？&ot;
&ot;阿，你不要用這稱呼來冤枉我。&ot;
&ot;那麼，你問情於我們孤兒寡婦？&ot;
&ot;唉，孩子，你再不要提這些受了汙辱的名稱。&ot;他嚴冷地說，&ot;仗義，同情，那些東西，先前曾經乾淨過，現在卻都成了放鬼債的資本。我的心裡全沒有你所謂的那些。我只不過要給你報仇！&ot;
&ot;但你為什麼給我去報仇的呢？你認識我的父親麼？&ot;
&ot;我一向認識你的父親，也如一向認識你一樣。但我要報仇，卻並不為此。聰明的孩子，告訴你罷。你還不知道麼，我怎麼地善於報仇。你的就是我的；他也就是我。我的魂靈上是有這麼多的，人我所加的傷，我已經憎惡了我自己！&ot;
他竟是這樣一個只有魯迅才寫得出的&ot;父親&ot;！
楚雁潮肅然攤開稿紙，英文譯稿剛剛寫到眉間尺的頭顱墜落在地面的青苔上，他把手裡的劍交給黑色人，&ot;他一手接劍，一手捏著頭髮，提起眉間尺的頭來，對著那熱的死掉的嘴唇，接吻兩次，並且冷冷地尖利地笑&ot;
昨夜就是在這裡停住的，接下來他要譯的是：
笑聲即刻散佈在杉樹林中，深處隨著有一群磷火似的眼光閃動，倏忽臨近，聽到哨響的餓狼的喘息。第一口撕盡了眉間尺的青衣，第二口便身體都不見了，血痕也頃刻舔盡，只微微聽得咀嚼骨頭的聲音。
這一段是全篇文字的精華，楚雁潮早在第一次讀《鑄劍》時，便驚駭地看見了那&ot;一群磷火似的眼光&ot;，以後便再也難忘了。把這段文字轉換成英文並不難，但是要傳神地再現魯迅的風骨、魯迅的文采，卻也非易事。中國翻
