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聲一停還沒起來的就要遭殃了。”
兩人這才明白過來,立即掀開被子,火急火燎地往起爬。
“哎呦!”李元吉剛坐起來又“砰”得摔了回去。
蕭虎也好不了多少,剛動一下便伸手捂住了屁股,痛苦地喊起來:“疼!疼!疼!”
“欸,不要再磨蹭了,晚了可是要挨板子的。”二壯喊了一句後便匆匆忙忙地跑了回去。
聽了這話,兩人趕緊強忍住全身的痠疼,拿起衣物就開始往身上套。
眾人穿戴好後便整齊地站在各自的床邊,等待著今天訓練的開始。每天第一個訓練科目都是固定的,那就是朗讀軍規。軍規一共有五十條,就張貼在營舍西牆壁正中央的顯眼位置上。每天由隊伍中識字最多的人逐條宣讀,其他人則跟著朗讀。
這種普及軍規的方式在王朝建立之初就已經形成了,至今已經在軍中推行了近三百年了。這種方式實行起來特別簡單,但結果卻非常好,對軍規的推廣,士卒服從意識的養成起到了關鍵的作用,這也是王朝的鐵血之師能令行禁止、獨步天下的一個重要原因。
以前軍規的宣讀是由一個叫馬文計程車卒負責的,馬文三十多歲,其貌不揚,一看就知道是個莊稼漢。不過和其他莊稼漢不同,他小時候曾斷斷續續讀地上過一年的私塾,別看只上了一年,這卻足以讓他成為整個屋子裡識字最多的人了,所以就被順理成章地成了軍規的宣讀人。
“馬秀才,快上去啊。”眾人又開始起鬨了,他們特別喜歡這個訓練科目,因為當馬文認錯字時他們就可以在下面肆無忌憚地看笑話了。
“你小子別搗亂。”馬文扭扭捏捏地走出隊伍。
這時二壯突然想起李元吉和蕭虎不光自幼習武還自小就開始識字讀書,便興奮地喊起來:“等等,現在這裡可有了真正的秀才呢,還是兩個呢。”
聽了這話,眾人立即看向二壯,見二壯一臉開心地盯著李元吉、蕭虎,又都把目光移過去,“沒錯,這兩個人一看就像是讀過書的。”
馬文這下開心壞了,本來就是趕鴨子上架,眼看著來了救星就立即撂挑子不幹了。
“哎呀,真不簡單,原來還是文武全才呢。”眾人開始誇讚起來。
“欸,李小兄弟,要不你就上來讓我們長長見識。”
“對,上。”“上”這時大夥兒又紛紛開始起鬨了。
李元吉可沒有做好在這麼多人面前露臉的準備,趕忙擺了擺手,接著朝蕭虎努了努嘴:“欸,你去吧。”
蕭虎“嘿嘿”一樂,想都沒想便走了出去,像這種露臉的事兒他最愛做了。他先看了看牆上面的軍規,剛才看大家的反應還以為很難呢,原來都是一些常見的字而已,簡直就是小兒科。於是轉頭看著大家說了句:“我開始了啊。”然後特地學著夫子的那副樣子,搖頭晃腦地讀起來,聲音也抑揚頓挫充滿了節奏感。
還別說,這幅樣子還真是唬住了不少人,於是他立刻變成了這間屋子裡學問最高的人。後來但凡有人遇到個不認識的字都會跑來找他請教,有些人還會畢恭畢敬地稱呼他一聲“小先生”,這可把他樂壞了,於是動不動就要跑到李元吉面前嘚瑟一下。
朗讀完軍規,吃完早飯,大夥兒又馬不停蹄地往訓練場趕,文的結束了接下來就是武的了。
今天的訓練內容依然是武術,李元吉、蕭虎兩人依然學得很快,打了不到三遍就已經完全掌握了。於是萬教頭便將幾個學得比較差計程車卒安排給了兩人,讓他們進行手把手地輔導。
兩人沒想到來這裡第二天就過一把當教頭的癮,都特別興奮,也教地格外認真。
李元吉想起了小時候孃親手把手教導自己學武的場景,於是便活學活用,用同樣的方式來教導這幾個士卒