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開始到處找老婆，他不得不承認，他很不喜歡這種捉迷藏的遊戲。
這讓他莫名地感覺不踏實，他希望他的小女人總是站在他能看得到的地方，而不是讓他恐慌地一遍一遍地去找。
找遍整棟樓何少爺都未曾看到老婆的身影，他的心裡劃過詫異，只剩下一種可能，她去畫畫了。
何豈軒快步向與別墅相連的花房走去，此時的陽光屋已失去了日照的溫暖，深秋蕭瑟，涼風習習……
何豈軒都自感後脊生涼，他繞過清冽的花池，拂開遮擋的蕉葉，畫室的門真就敞開著，何豈軒如願以償地見到了老婆的身影。
穿著單薄的小女人絲毫不畏夜深露重，她專注地在畫紙上描繪著。
何豈軒蹙起眉宇，再有靈感也不至於大半夜的不睡覺，頂著生病的身子來此涼寒的畫室作畫。
何豈軒心疼地拾起床榻上的羊絨披肩緩步來到小女人的身後，然，他抬起的手驀地頓住了……
神色傷感的蘇洛放下畫筆，她冰冷的手指相互撫搓著，雙手似有回溫，她抬起指尖細細觸控著畫紙上的男人，漸漸的她的雙眸氤氳，曾經戀人俊雅的眉眼已然撩開她記憶的浮紗……
正值盛夏，蘇洛拉著齊珊參加了畫家楊老工作室的寫生小組，三十多名學生跟隨老師共赴源山作山水寫生。
綿延起伏的青山，風光旖旎的河流，依山伴水的古樸村落……
蘇洛與齊珊這對姐妹立即被這自然和諧天人合一的景緻所感染，她們隨著同伴們遊走在青山綠水之間，用靈性去感受這裡的一糙一木一山一水……
寫生的隊伍隨行隨止，遇到景緻極佳處，便停留作畫，山的綿亙與水的蜿蜒紛紛入了蘇洛的畫布，而安靜作畫的蘇洛卻入了別人的畫布。
嘉偉的畫布上比別人多了一個人，就是身置山水間的清秀佳人蘇洛。
蘇洛並不知曉，他們在源山停留多日，一日由於天際陰暗，老師沒有讓大家上山，而是滯留在所暫住的鄉村寫生。
炊煙裊裊，雞犬相聞的鄉村，帶給蘇洛的新奇不亞於秀麗的山水，這是蘇洛心目中最詩情畫意的世外桃園。
身處田野的蘇洛席地作畫，細雨甘霖，紛然飄落，蘇洛渾然不覺，直至發現近處的同伴都在躲雨，她才驚覺自己並沒有被雨淋到，她仰起小臉驀然看到自己頭頂上已然多了一頂遮雨的大傘。
執傘的男生自己卻淋著雨，他微笑地俯視她，姿態逸然……
怎麼形容這個男生，他美好的不真實，清俊消瘦的身材頎長而立，在煙雨迷朦中俊逸飄忽的臉龐如畫般的溫柔潤澤，這便是梁嘉偉，楊老的得意門生，也是此次寫生小組的帶隊人。
綿綿的雨絲，絲絲縷縷地纏繞進蘇洛的心裡，嘉偉已然走進她的心房，情竇初開的男女就這樣相識走在一起。
他們一起在山水間踏青，在古村中行走，創作出一幅幅美麗動人的畫卷，至今嘉偉的藏畫裡還保有這段時期創作的畫作，所有畫中的人物只有一人，便是蘇洛。
茶樓雕花窗前靜坐啜飲的蘇洛，廊橋美人靠上恬靜休憩的蘇洛，參天古木旁與人嬉戲的蘇洛，山嵐隱約中凝神作畫的蘇洛……
寫生回來不久，大學開學，蘇洛與齊珊去美術學院報到，這時蘇洛才知曉，這位傾慕的男生竟然是自己的學長，美術學院的靈魂人物，多次獲得重量級的獎項。
新生蘇洛入校後便莫名其妙地成了校花，原來全校師生對於蘇洛的認識更早的始於學校禮堂畫展中的一幅巨畫，提名&l
