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這個週末,我們寢室的幾個人都決定留在學校,全力備戰即將到來的期中考試。大虎一邊啃著饅頭,一邊眉頭緊鎖地看著書本,嘴裡嘟囔著:“這數學公式真是讓人頭疼啊。”

二虎則坐在床邊,手裡握著筆,不停地寫著什麼,偶爾停下來,若有所思地看著窗外的天空。我走過去一看,原來他在整理歷史事件的時間線。

寶貴在一旁翻看著筆記,時不時地跟我們分享他的一些學習心得:“我覺得這門課的重點是理解概念,然後再去記憶細節。”

大軍則是個實幹家,他直接鋪開一張大紙,開始繪製數學公式圖,一邊畫一邊解釋說:“你們看,這樣把力都畫出來,是不是就清晰多了?”

家晨則是我們的“活字典”,手裡總是拿著那本厚厚的詞典,不時地給我們解答一些生僻詞彙的意思。

就這樣,我們互相學習、互相幫助,度過了一個充實而緊張的白天。傍晚時分,寶貴提議說:“大家辛苦了一天,不如一起出去吃碗麵條放鬆一下吧。”

我們紛紛表示贊同,大軍拍了拍身上的灰塵,笑著說:“好啊,我肚子都餓扁了。”

於是,我們收拾好東西,準備出門去享受一頓美味的晚餐。

剛走到學校門口,微風帶著一絲涼意拂過我們的面頰,夕陽的餘暉灑在校園的小徑上,映出一片金黃。然而,這寧靜美好的畫面卻被一聲淒厲的貓叫打破。

我們順著聲音望去,只見一個高年級的同學正蹲在草叢裡,他背對著我們,手裡抓著一隻小貓,一把刀狠狠的捅在貓的身上。那隻小貓瘦弱的身軀在他粗糙的大手裡顯得尤為可憐,它無助地掙扎著,發出一聲聲淒厲的叫聲,每一聲都像是直刺我們心臟的箭。

“住手!”大虎怒吼一聲,衝上前去。我們緊隨其後,心中充滿了憤怒和不安。

“你幹什麼!放開那隻貓!”二虎大聲喊道,他的聲音因為激動而有些顫抖。

但那個高年級的同學彷彿沒有聽到我們的呼喊,他依舊殘忍地虐待著小貓。小貓的叫聲越來越微弱,它的身體在我們眼前無力地抽搐著。

“快住手,你會把它弄死的!”寶貴衝上前去,試圖從那個同學手裡奪下小貓。

然而,那個同學卻狠狠地推開了寶貴,他轉過頭來,臉上帶著一絲不屑和挑釁的笑容。

“你們這群小鬼,管什麼閒事?”他冷笑道,“這隻貓是我抓的,我想怎麼對待就怎麼對待!”

我們憤怒地看著他,心中充滿了無力感。就在這時,小貓在他的虐待下,最終無力地倒在了地上。它的眼睛無力地半閉著,小嘴微張,彷彿在訴說著它的痛苦和無助。

我們呆呆地看著這一幕,憤怒和悲痛如同狂風驟雨般瞬間湧上心頭。大虎率先衝上前去,一把揪住那個高年級同學的衣領,怒吼道:“你怎麼能這麼殘忍!”

那個同學掙扎著想要掙脫大虎的束縛,但二虎和寶貴已經迅速圍了上來,將他牢牢地按住。我們與他發生了激烈的衝突,一時間,拳腳相向,塵土飛揚。

經過一番激烈的爭鬥,我們終於憑藉團結的力量將他制服。他狼狽地摔倒在地,眼神中滿是不甘和怨恨,但此刻的我們,憤怒與悲痛交織,已經無暇顧及他的情緒。

“你怎麼能這麼殘忍!”大虎憤怒地吼道,他的眼中閃爍著淚光。

“別多管閒事。”那個高年級的同學惡狠狠的看著我們。

我們沒有繼續理會他,小心翼翼地抱起小貓的屍體。它的小身體已經變得冰冷而僵硬,原本柔軟的毛髮也失去了光澤。我們輕輕撫摸著它,心中充滿了無盡的悲痛。

“大軍,你說我們該怎麼辦?”寶貴紅著眼眶問道。

大軍沉默片刻,然後提議道:“我們把

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