第十章 準備演講 (第1/2頁)
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林燕離開學校,回到家,天已經全黑了,她自己煮了點麵條吃一吃。她覺得有點累,就坐在沙發上閉目養神。
是的,一個人也挺好的。工作累了,就可以休息休息,不必為其他的事去勞心傷神。現在她既要上課,又要管一個初三班的事,又要管理學校的一些教學工作。林燕一回到家,閒下來時,就覺得有點累了!
但想一想,她始終不想放棄這個初三班,她覺得一晃半年就過去了,再堅持堅持,就過去了,工作上她就更有一些教學體驗了!另外,從內心來講,她和這個班的學生也處出感情了,她不想放棄他們!
休息了一下,林燕也不感覺累了,她站起來,準備收拾一下屋裡的衛生,林燕從小都不嫌棄勞動,她覺得勞動可以鍛鍊人的四肢和大腦,會讓人精力充沛,身體健康,會鍛鍊自己的大腦和心智。另外,當看到自己的家裡乾淨,整潔,會心情愉快,有一種價值感!
林燕始終覺得,腦力勞動和體力勞動,都是人不可缺少的,當工作累了,什麼也不想的時候,當你覺得情緒不佳,什麼也不想幹的時候,你可以停下工作,停下思想,做點力所能及的事,就可以讓自己改變,讓自己神清氣爽,氣定神閒,工作效率提高。
在自己的整理和勞動之下,林燕覺得家裡頓時乾淨,整潔多了,她的心情愉悅了許多,精力也變得充沛了。
她給自己泡了一杯檸檬蜂蜜水,在書桌旁坐了下來,她打算寫昨天沒寫完的一篇演講稿“怎樣去改變一個落後的班級”,寫完之後再接著寫,“怎樣調動學校教師的積極性”
林燕思考了一下,下筆了,林燕這幾年對於成績落後,風氣不好的班級,也積累了一些不錯的經驗,已有了一些很不錯的事例,林燕寫起來得心應手。
文教局組織了這樣一場活動,為了各級學校更好的開展教學活動,組織了演講比賽,獲勝者會給與一定的經濟獎勵。
林燕也是參賽者之一,林燕打算寫完演講稿就開始著手準備。林燕很重視這次演講,她覺得獎金多少無所謂,關鍵是對自己的鍛鍊和提高!這次演講者主要是各類學校的一些班主任,骨幹教師,教學管理者。人們根據自己的情況,自己按給定的題目選定題目,然後準備按日期去演講。
一開始,林燕有些不自信,她想,演講可不一定只是面對自己這麼一個學校的教師,會有來自各個方面的教育工作者。但後來自己覺得,這就是對自己的又一次鍛鍊和學習。各種能力在這次演講的參與中會得到提升。當然自己必須在下面有充分的準備!才能在眾多人面前表現出驚人的膽識,魄力,勇敢和才能。
突然她聽到了敲門聲,這是誰呢?這個時候,會是誰呢?林燕抬頭望了一下窗外,天也全黑!林燕起身走到門口,開門一看,林燕詫異地望著門口站著的男人,這是一個個子高大,面板微黑,卻長得很帥,很有氣質和風度的男人。
林燕知道是隔壁的鄰居李思。李思看著林燕驚奇的眼神,說道:“林老師,下午我回來時,剛好遇見來找你的一個朋友,你不在,她就把東西擺在我那!”
林燕猛然想起林冰給她打過電話,林冰從家裡回來,帶來了土特產給她,剛好她不在家。林燕提過了東西,微笑地看著李思笑道,“下午有事,耽擱了下班時間,謝謝你了!”
李思笑道,“不用謝,你不也是多次幫過我的忙嗎!”
林燕笑道,“是呀,遠親不如近鄰!應該互相幫助!”
李思微笑著點點頭,不卑不亢地走回了家!
林燕和隔壁的男子平常見面點點頭,微笑一下,打過招呼,就彼此回到自己的家,但有一次,李思的母親來找他,他下班晚,林燕就把他母親喊到家裡。林燕知道他也是一個人居住。
李思的母親