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那些陌生人一見八路軍，立刻露出驚慌的神色，企圖逃跑。唐黎和士兵們迅速行動，把他們攔了下來。
“說，你們是什麼人，來這裡幹什麼？”唐黎嚴厲地問道。
其中一名陌生人顫抖地回答：“我們是逃兵，被敵人抓住後逃了出來，想找個地方藏身。”
“逃兵？”唐黎皺了皺眉，仔細觀察這些人，發現他們確實不像是敵人的奸細。
“你們先跟我們回去，我們會安排你們的。”唐黎說道，帶著這些陌生人回到了村裡。
村長得知情況後，安排這些陌生人暫時住在村裡的空房子裡，並提供了一些食物和水。
他們來到村外，發現一群敵軍正向村莊
唐黎跟村民分享種植經驗，提高了糧食產量。
在經歷了戰火紛飛的日子後，村莊終於迎來了久違的平靜。唐黎和他計程車兵們與村民們一起，開始了恢復和重建村莊的工作。村裡田地廣袤，土壤肥沃，但多年的戰亂讓村民們失去了種植糧食的技術和經驗。唐黎決定和村民們分享自己的種植經驗，幫助他們提高糧食產量。
一天早晨，唐黎召集了村民們，在村頭的一塊空地上召開了一次會議。村長也來到現場，他知道唐黎有很多關於種植的經驗，心中充滿了期待。
“鄉親們，今天我想和大家分享一些種植糧食的經驗，希望能對大家有所幫助。”唐黎開口說道，臉上帶著親切的笑容。
村民們紛紛點頭，臉上露出期待的表情。村長也開口道：“唐黎班長，有什麼好的方法，您儘管說，大家一定會認真聽。”
“好，首先我們要選擇合適的種子。種子的好壞直接影響到糧食的產量。我們需要挑選那些生長迅速、抗病能力強的品種。”唐黎耐心地解釋道。
一名年輕的村民舉手問道：“唐黎班長，我們哪裡去找這些優質的種子呢？”
唐黎微笑著回答：“村裡以前儲存了一些優質的種子，我們可以從中挑選。此外，我會和士兵們一起外出，尋找更多的優質種子。”
村民們聽了，紛紛點頭表示贊同。
“其次，我們要科學地種植。種植密度、間距都很重要。密度太大，莊稼會相互爭搶養分，密度太小，土地資源又得不到充分利用。”唐黎繼續說道。
“那具體應該怎麼種呢？”一名年長的村民問道，神情顯得有些迷茫。
“這個我會教大家，我們一起到田地裡，我現場示範。”唐黎回答道，他知道，實踐是最好的老師。
接下來的幾天，唐黎帶著村民們到田地裡，手把手地教他們如何科學種植。他耐心地講解每一個步驟，從翻土、施肥到播種，每一個環節都詳細說明。
“這塊田地的土壤不錯，但需要適當的肥料才能保證莊稼的生長。”唐黎指著一塊田地說道。
“那應該用什麼樣的肥料呢？”一名村民問道。
“我們可以用有機肥，比如牲畜的糞便，這樣不僅環保，還能提高土壤的肥力。”唐黎解釋道。
村民們聽了，紛紛表示贊同，開始收集牲畜的糞便，製作有機肥。唐黎還教他們如何合理輪作，防止土地貧瘠。
“不同的莊稼需要不同的養分，輪作可以讓土地得到休息，同時也能提高產量。”唐黎說道。
村民們認真聽著，按照唐黎的指導開始在田地裡忙碌起來。不久，田地裡開始煥發出新的生機，莊稼茁壯成長，村民們的臉上也露出了久違的笑容。
一天傍晚，唐黎和幾名士兵在村頭的田地裡巡視，看到村民們忙碌的身影，心中充滿了成就感。
“班長，村民們都很感激你，他們說多虧了你的指導，才有了今天的好收成。”一名士兵笑著說道。
