第30章 你們那是熱愛學習知識嗎？ (第1/3頁)
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徐諾的辦公室裡，此時只有三個人。
一個是徐諾，一個是助理文若涵，還有一個就是mss的特工羅冰了。
而在《終結者官方直播間裡，卻已經有超過二十五萬人同時線上了，在直播鏡頭前竟連個人都沒有，全是空氣。
可直播間裡卻聊得非常火熱，一秒鐘起碼能飄出一百條彈幕。
“求求各位學霸們了，讓關雎唱會兒歌吧。”
“萬有覆疊這是一個代數拓撲的問題？”
“聽不懂，根本就聽不懂，但關老師這性感的御姐音，聽著就很舒服。”
“知識與我無緣，但關老師與我有緣。”
“其實唱不唱歌無所謂了，我已經去網易雲買了《難卻，可以單曲迴圈一晚上了，現在就愛聽關老師講課。”
“徐導回來啦。”
“喲，這不是徐導嗎，還回來幹啥？”
當徐諾出現在直播的鏡頭好一會兒後，終於有網友發現咱們徐導回來了。
“關雎，你們這滿屏密密麻麻的彈幕，這是在聊什麼呢？”
徐諾坐下後，向關雎問道。
“boss，按照您的吩咐與觀眾們互動交流，於是我每隔一會兒就抽取一名幸運觀眾來為他答疑解惑。”
關雎回答道。
“我看大家怎麼都叫你關老師啊？”
徐諾坐下來後看了一眼彈幕，發現有不少網友都不叫關雎姐姐了，也不叫關雎老婆了，現在改口叫起關老師了。
“這我就不知道了，網友[小鎮數學家]，我們來接著講你剛才提出的問題，我們剛才講到了，透過同倫拉回的邁耶菲托里斯序列和一般拉回的一致性，我們得出了從引理1.1到2.3，根據先前的引理可以知道覆疊對映沿連續對映的拉回還是覆疊對映。
那麼簡而言之，覆疊空間無非是具有離散纖維的ibrebundle。
於是給連續對映：x→y，若其誘導的基本群的同態*：π1x→π1y是同構，則當y存在萬有覆疊空間y時， x也存在萬有覆疊空間。
......
如果我們僅考慮原本的那個問題，那麼只需要列出的引理2.1就足夠了，不需要再計算正合列。”
關雎還是很負責任的，為觀眾[小鎮數學家]講完了他提出的問題。
“合著是在講萬有覆疊問題啊，你們問我啊，代數拓撲嘛，這我懂。”
徐諾自信的對直播間網友們說道。
“關老師講，可以，徐導講，噠咩！”
“我們聽的是關老師講的知識嗎？我們聽得是關老師那性感的御姐音。”
“我一個文科生根本聽不懂關老師講的什麼，但架不住我還是聽得津津有味。”
“徐導，咱就是說，什麼時候給關雎做機器人身軀啊？”
“直播間裡二十多萬lsp，我真是服了。”
“宣告一下我不是老澀批，我是真的進來學習知識的。”
“關老師，你可以教我學外語嗎？”
“不得不說關老師的知識儲備太強了，還能透過簡單易懂的方式講解晦澀難懂的知識，不當老師真是可惜了哇。”
“今天是我看過最有意思的一場直播，一個ai程式勝過萬千網紅主播。”
直播間的彈幕徐諾都快看不過來了，不過徐諾還是讓關雎給自己提取了一些比較關鍵的彈幕訊息，然後回應了一下。
“剛才看到有網友說以後要不要給關雎做機器人身軀這個事情啊，其實我是有考慮過的，機械技術這塊兒倒是沒問題，畢竟我就是機械專業的，但是還涉及到了彷生面板等技術，所以很複雜，而且成本也很高，大家要是不去電
