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」
桃姐拉著石黛，懶得理他們：「快走，不要跟他們玩。」
又過了兩天，桃姐說她不想上學了，曠課兩天。老師發現以後，只能去桃姐家問問是什麼情況。因為按照政府規定，適齡兒童都要上學，否則會追究責任的。可是桃姐只說學習成績不好，讀書太累，回家放牛好了。
晚上，石黛偷偷告訴阿爸：「他們總是笑桃姐，說她是大屁股。」
阿爸把這話告訴周校長，周校長才意識到這件事的嚴重性。於是找來那幾個男孩的家長，把情況說了一遍。那些家長聽了，挨個兒回家把他們揍得鬼哭狼嚎。至此，他們終於收斂了。
可是周校長覺得靠強制手段鎮壓是不行的，於是某個大早會，他不光批評了這一現象，還說：「有的同學調皮搗蛋，有的同學乖巧可愛。你們自己想想，自己喜歡和乖的玩還是喜歡和調皮的玩？」
「同學們都有喜歡的人和討厭的人。」周校長又說：「可是你學習成績那麼差，別人怎麼會喜歡你呢？現在就是要學習，長大了去更好的地方，難道你們想一輩子在這裡放牛嗎？」
周校長：「我現在給大家一個機會，你們現在給喜歡的人寫一封情書，做一個承諾。比如『我期末考試考一百分』，比如『今年拿個三好學生的獎狀』，如果你們有人做到了，就有獎勵。」
以暴制暴不能徹底解決這件事，只有正確引導才能有效解決。周校長說，寫了這封情書以後就要好好學習，承諾的要是做不到，就是騙子。
誰也不想當騙子。
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