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將關乎到海軍學院日後的前景，所以不得不慎重對待。
朱高煦聞言眉頭一皺。
七千學子，兩百先生，粗略看起來一個先生負責三十五個學子，這個配置已經不低了。
“這先生哪兒來的？”
“據朕所知，學院對先生的要求很嚴格吧？必須要懂最基本的海洋船舶知識，怎麼會突然冒出來這麼多人？”
聽到這話，王景宏笑著解釋道:“陛下有所不知，這些先生都是出自北京西山皇家制造局，這是胡元澄局長特意為軍事學院培訓出的傑出弟子！”
朱高煦聞言一愣，隨即搖頭失笑。
“胡元澄啊胡元澄。”
“這老小子還真是個人才！”
“不聲不響地就送了朕這麼份大禮！”
胡元澄現在不但是皇家制造局的局長，同時也是大明工會的會長，昔年更是詔獄研究院的一員。
所以這海洋船舶知識，胡元澄也是有所涉獵的，他獲得這些知識的途徑，正是朱高煦本人。
當年朱高煦為了提高水師戰力，準備造大船將火炮運到戰艦上去，可大明船舶技術太過落後，短時間內無法解決火炮後坐力的問題，而且造出來的大船也根本不適合進行遠航大洋。
萬般無奈之下，朱高煦只能把這個任務交給了胡元澄，讓他帶著皇家制造局的大匠宗師去研究去解決，反正不管要什麼就給什麼，要知識給知識，要人手給人手，要錢糧給錢糧。
在朱高煦不遺餘力地支援之下，大明水師艦隊成功裝載了火炮，並且還是殺傷力最強的滅夷大炮。
而胡元澄也將那段時間所有學習到的海洋船舶知識全部編纂成冊，下發到了整個北疆的工匠學堂裡面，專門培養出了一批對海洋船舶擁有崇高興趣的工人子弟，而這批子弟中最優秀傑出的兩百人，就被送回來了海軍學院出任授課先生一職。
聽完了王景宏的解釋，朱高煦那是既感動又欣慰。
成立專業性的海事學校，同樣也算是朱高煦的一個試驗。
他想要在個時代有所作為，想要改變大明王朝的命運，想要改變炎黃子孫的命運，那他就必須要將這個龐大的大明帝國慢慢的引向海洋，看向大明之外的世界，或者說走上海洋殖民爭霸之路！
而朱高煦想要做到這一切，那他就必須要培養出無數跟自己志同道合的人才，也讓更多的人在這個過程當中享受到利益，獲取利益，從而成為自己的支持者。
除了海軍學院外，朱高煦還建起了工人學院和醫科大學等等一系列的學院，未來他還會開辦更多的學堂，開設更多的學院，將他腦海中的那些知識全都傳播出去，培養無數的人才，為大明留下一顆顆種子！
這一步，朱高煦一直都在做，也一直都在走！
胡元澄，這個被朱高煦改變了命運的皇家制造局局長，現在已經從種子成長為了參天大樹，並且他自己也撒下了種子！
這才是朱高煦最高興、最欣慰的地方！
他終於不是孤身一人了啊！
