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在接下來的幾天，我與睿雪的交流也出奇的少。我上課的時候總是在幹自己的事情，一到下課，要麼在座位上一次又一次的默寫著古詩和單詞，要麼就是在教室外的欄杆上趴著，呆呆的看著外面的一切。
在一個普通的課間操時間裡，因為外面下著雨導致操場無法正常使用。所以我們待在了教室裡面，各自幹著各自的事情。突然小組內一名成員對體育生這個特長產生了好奇心，便和睿雪有一句沒一句的聊起來，因為是下課，音調也不是很低。
“睿雪，你們這個體育特長是怎麼考學呀？”
“哦～這個呀，我們這個特長需要先考過體育的考試，一共有四項內容。總分為 100。差不多 70 就可以過線（這個線指的是二本的分數線）80 差不多是一本的分數線。而文化課相對其它的專業要相對高一些，體育二本線是普通二本線的百分之八十五，體育一本線是普通二本線的百分之九十五。相對於你們大文大理的學科生來說還是比較簡單的。”睿雪一字一句的細心的給她講道。
“這樣呀，我也是補習時才感受到壓力，所以才向你打聽打聽，也想給自己留一條後路。”她邊嘆息邊說道。
“沒事的呀～既然你有這個想法，我就給你詳細的講講。”睿雪看了看四周，小聲的對她說道。
我在一旁並沒有說話，而是在心裡想到：“這女孩，還挺熱心。自己的專業水平也沒有多麼高，還在這裡給別人講解。”
“你看啊，四個專案分別是：100 米專案，800 米專案，槓鈴挺舉 1 分鐘，立定跳遠。那對於我來說槓鈴這個專案就是輕輕鬆鬆的。”說著她便給她展示了他那微不足道的肱二頭肌。
她又失落的說著：“但是其它的三項對於我來說也是困難的。今年一定要找一個好的方法，必須要突破一下。”
“那你上次體考的時候考了多少呀？”她疑惑的問著睿雪。但是她很快意識到自己問的有點過分了，便沒有準備繼續問下去，而是對睿雪說著：“不好意思呀，我不是故意提起你的傷心事的。沒事的，你想說邊說，不想說就算了。”
我轉過頭去看到睿雪由剛才聽到成績時的落寞在一瞬間變成釋然，於是微笑的對她說道：“這有啥，失敗了就是失敗了。考了 70 多分吧……但是……但是也過線了。”
“啊～，這麼難呀，你都已經有一項滿分了，都沒有考到 80 分呀，這麼難呀～我這細胳膊細腿的，估計還是不太適合……”她落寞的轉過身去。
睿雪看到她落寞的樣子，一瞬間有一點不忍心。便著急的拉了一下我的胳膊，對她說道：“我說了不算的，你得問他。他比我有經驗！他的專業水平高！”
我茫然的看著睿雪，沒有任何感情地問著她：“你怎麼知道我比你有經驗，我可是從來沒有說過我有什麼經驗。況且班裡成績比我高的還有很多……”
她的臉慢慢的靠近我小聲地說著：“幫個忙唄，就同我上次幫你解決女生糾纏一樣。你給她詳細的講講體育這方面的事情，我瞭解的肯定沒有你多。而且他們我也不熟，就和你還比較熟悉……”
“你什麼時候幫助我解決糾纏問題了？再說我們好像也沒有那麼熟悉吧？校花同學？”我疑惑中帶著一絲別樣的情緒看著她。
“連你也要嘲諷我嗎？你忘了嗎？那天晚上，連衣裙美女。”她已經被我的話整的滿臉通紅，還要接著說下去，我直接打斷了她。“好好好，我給她講，你把這件事情忘掉。”
我十分不情願的給她講了起來：“其實剛才睿雪已經給你講的十分詳細了，我也沒有什麼可以講的。訓練確實累，成績也不是那麼好提升的。但是那是相對於 90 分以上的人來說的”說到這裡時我看了一眼睿雪接著說
