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中秀才，說明還是有點學習天賦的。
柳青穿越之前雖然看得懂一般的文言文，可是看起來很艱澀，獲得了這身體原主人的記憶之後，對文言文的理解直線上升。
捧著一本豎排版繁體字的古文閱讀，竟然毫無障礙。
讀的都是一些時文集，是最近幾年各省鄉試排名前列的文章，都是八股文。
這個世界不是柳青所知道的古代中國的任何一個朝代，但是他翻閱了一下原主人的記憶，發現跟古代中國有著很多相似之處。
文字上和膚色上的相似就不說了，文化上面也有著很多雷同之處，包括四書五經，先秦諸子，還有一些制度。
他所在的這個國家國號為虞，傳國已經九代一百餘年。
虞國第一代皇帝太祖未得國之前是前朝一個武將，頗受文官排擠，所以在得國之後對那些幫助他打天下的老部下們頗為優待，除了不讓他們繼續帶兵之外，別的什麼都好。
封公封侯，還准許他們世襲罔替，只要不謀反，爵位就不會剝奪，也不會降等。
可是對那些讀書人卻肆意打壓，將延續了幾百年的科舉都給廢掉了，大官就從勳貴家族裡面選，小官就從胥吏裡面選。
到了第三代皇帝虞高宗時，那些勳貴家族的勢力已經相當驚人了，甚至都影響到了皇室。
而被打壓的文人集團也有很大的不滿，經常煽動地方作亂，成為了地方上最大的不穩定因素。
為了平衡制約，虞高宗效仿前朝，重開科舉選士之路。
因為這樣一個違背了祖訓的決定，虞高宗在讀書人寫的史書上面獲得了很高的讚譽，被稱為中興之主，稱之為聖皇。
皇室發現文人坐大，最多也只是把持朝政，因為手裡沒兵，甚至跟那些帶兵打仗的將領們勢同水火，做不了謀朝篡位的事情，對皇室的威脅比那些武將的威脅要小，也有意的培養他們的勢力。
文官集團因此慢慢的勢大，科舉選士的權重也越來越大。
過了幾代，朝廷七品以上的文官，都是從科舉裡面選擇的。
科舉成為了通向官場的敲門磚。
三代之前看不起文人的那些勳貴家族，也開始鼓勵族中子弟讀書。
需要繼承爵位的認識點字也就算了，沒有爵位可以繼承的，就讓他們走科舉選士之路。
靖西侯府也是如此，族中四房百多男丁，幾歲的時候就開始讀書識字，府上甚至還出過進士。
柳青一個庶子，而且還是一個不受寵的庶子，想要飛黃騰達，也只有走科舉之路。
哪怕身體還沒有完全康復，就已經開始學習了。
