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依然會為張素天開脫、說好話。張素天到底還是當之無愧的班級第一，必須重視。
慕正光答道：“準備好了。”
盧浩隨口“嗯”了一聲。眼看老師走遠，他轉身問道：“一會你先還是我先？”
“都行。”
8：10，上課鈴響起，領導歸位，無人機在眾人頭頂掠過，主持人宣佈大會開始，班主任遊走在隊伍之間維持秩序。
最先上臺的是陳思靜，她佔了班級序號的優勢，排在最前，給人一種耳目一新的脫穎而出之感。
“各位老師、同學們，大家上午好，我是高一（1）班的陳思靜……”
盧浩以過來人的姿態高談闊論：“高一1~4班是高收費班，5~16班是精英班，17~22班是小奧賽班，23~24班是大奧賽班，她加35分，夠換個班了。”
慕正光補充道：“高一上學期文理分科後調班，高二結束後還有一次調班。學妹都能六連勝，後生可畏啊。”
“你說後生可畏，她年齡不一定比你小。”
“呃……不排除這種可能。”
兩分鐘後，陳思靜的演講稿讀完，第二個上場的又是高一（1）班的，其名為王雲霄。
盧浩象徵性地發出讚歎：“真強啊，一個班竟然有兩個能進半決賽的。”
慕正光很平靜地回了一句：“對別的班來說是很強，但對我們班來說就不過如此了。”
輪到高二（19）班，盧浩又問起那個問題：“你先還是我先？”
慕正光想好了答案：“你先。”
盧浩上臺後有感情地讀完了發言稿。
慕正光緊隨其後。他留著不太合規的髮型，頭髮超過眉毛，蓋住耳朵的一小部分。橙色瞳孔，明亮雙眸。白皙面板，有如水洗漂清，素雅高潔。和煦面容，臉上總掛著微笑，給人一種謙謙公子、溫潤如玉的印象。
雖然憑霖高中“學時”漫長、學業繁重，但有一點好，那就是寬鬆，對髮型、衣著不做要求，就連在校園裡抽菸的人，也只是偶爾受限。以前是這樣，進了新時代更是這樣。
慕正光將發言稿稍作改動，加了一句話：“我能進入半決賽，離不開朋友們的鼎力相助，尤其是勸我參加比賽的朋友。”
他的發言稿是語文老師孫慶蘭寫的。孫慶蘭認為他這人生性驕傲，很少對人道謝，所以她在盧浩的發言稿裡寫了致謝語，卻沒有給他寫。
但事實上，慕正光對待朋友們從來不缺乏感謝之詞。
盧浩看過慕正光的發言稿，知道這句話是多添上去的。他想著這位老朋友還真是知恩圖報之人，再聯絡起朋友的其他行為，實屬楷模和典範。
徐縈則站在臺下，聽了這話，朝他相視一笑。她注意到同學手臂上的傷痕，心中驀然閃過一抹驚慌：在有屬性壓制的情況下，竟然也會受這樣重的傷？一定是因為你太心軟了！你的缺點很少，心軟固然算不上缺點，但有時會帶來一些不好的後果，要盡力避免啊。
張相涵看見徐縈則眉開眼笑、目光灼灼，不知為何，她忽然有些羨慕徐縈則：“小徐，你又在看他啊。”
徐縈則緩緩收回投到光同學身上的專注和熱情，扭頭看向張相涵，笑著回應道：“是啊，又在看了。”
