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今天王老師進來，雙方互相施禮完畢，開口第一句話就是：&ldo;殿下，前些時候臣所講的《論語泰伯》或有誤，請重試講。&rdo;
&ldo;咦？王師傅也會講錯嗎，不可能吧。你說的是哪一句？&rdo;趙小六很驚訝，狀元嘞！
王曾就把昨天聽到梁豐的解釋說了一遍，趙小六陷入了思考。他記得上回王師傅大概是這樣說的：&ldo;民是凡民，由是身行其事，知是心悟其理。然為上者之於凡民，但可使由之於是理之當然，而不能使之知其所以然。蓋所當然者，如父當慈，子當孝之類，皆民生日常之事，尋常庸眾也都行得，故能使之由。若其所以當然之故，則皆出於天命人心之本然，其理精微奧妙，必須資質高明，學力至到者，才能脫然有悟。其在凡民，如何便會曉得？所以不能使知之也，然知之之理，亦不外於所由之中。夫子在上以先知覺後知，以先覺覺後覺，至於漸摩既久，天下自然化成矣，亦何不可知之有哉？&rdo;
現在對比下來，這可是典型的鬼話。當時自己就隱隱約約覺得不太對。但至於什麼地方，又說不出來。今天一聽，原來老師其實也沒搞清楚啊。
不是老師沒搞清楚，是有些人故意曲解的結果。這不是一句話的問題，而是一整套的詐騙程式。什麼他媽的哪朝太祖出世紅光罩體啊，什麼他孃的哪個皇帝家門前大樹童童如車蓋啊，還有什麼他奶奶的哪位仁君是天上神仙下凡啦等等。無非就是糊弄一下老百姓，告訴他們，爺們兒可是上天派下來的，上天派的還不夠老子臭屁的？你們就從了吧。這就有了統治的合法性。
於是，才有了後來滿臉油光瞪著雙眼雙手虛握的趙七太爺呵斥五斤道：&ldo;那張勳張大帥是桓侯張飛轉世，手拿丈八蛇矛，你抵得過麼？你抵得過麼？&rdo;還嚇了五斤一個跟頭。
扯遠了，拉回來繼續說。
想了一會兒，趙小六點頭道：&ldo;嗯，小王明白了，師傅的意思是說，愛民，也要讓百姓明白。否則即便上出於仁，而民不知，便恐適得其反。&rdo;
&ldo;著啊，殿下果然英明，臣佩服！&rdo;這是真心話，聽到學生領悟這麼快，而且解得氣度雍容，心裡高興。
師生倆又繼續講了一些課程，包括《冊府元龜》裡面歷朝皇帝的事跡，總結其得失。基本上這堂課是在互動的情況下完成的，效果奇好。
匆匆一個時辰過去，兩人都有些不捨得下課的意思。但嚴格遵守作息時間也是儲君的一門必修課程，老師也不能光圖講得痛快不拉鈴啊。於是正課上完，兩個談性正濃的師生就扯扯閒篇，聊聊大天。
&ldo;王師傅近來看甚好小說沒有？&rdo;趙小六找的話題，最近他比較高興的事就是看小說。
&ldo;臣素來不甚喜愛說部，偶有翻閱，調劑而已，近來沒甚看。&rdo;王曾答道。
&ldo;小王這裡最近倒有一部好小說，推薦師傅看看，叫做《大唐三藏西遊記》，寫的是神魔故事，煞是精彩。&rdo;趙小六挺得意。
&ldo;哦？殿下在看這書？倒是也曾聽說。果真如此，臣改天也找來看看。&rdo;王曾不動聲色道。他確實沒看過，但書的名字他聽到過，而且昨天才和作者見面。
&ldo;很好看的，本來我正有，不過不是我的，是錢惟演學士借給我的，過幾天要還他，所以不好借你啦。嘻嘻，還是錢太僕大方，一下子就全給我送來了。那天我找楊內侍借，他有，但不肯一次給我，只送來了第一卷，還說要我專心讀書，這些東西只能慢慢看。楊內侍太摳門！&rdo;趙小六實誠，心無城府就全倒了出來。
老王一聽，馬上就上綱上線地想跑題了。思量一下，覺得
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