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幾位教授突然都很想摔杯,你這副無所謂的口氣是怎麼回事?
特別是外國語學院的黃教授,他現在特別想回去之後,把自己手底下的那幫研究生都打屎!
跟著他學了這麼多年,還特麼一個個蠢的跟大舌頭的驢子一樣,結結巴巴裹不清楚。
「非要說原因的話,可能跟我最近發作的『超憶症』有關係。」
「這個症狀導致我的記憶力越來越好,所以無論是看到還是聽到的東西,我發現都很容易記下來。」
貳壹撓了撓頭,決定還是丟擲一個理由來作為解釋:「所以學習語言才比較快吧?」
「超憶症?」
這下,一群教授盯著貳壹的眼神都不對了。
雖然不是很瞭解,但是他們多少都聽說過這個名詞。
那些世界聞名的大科學家,哪一個不是有點這種名為「阿斯伯格綜合徵」的天才病?
「沒有確診!沒有確診!只是懷疑而已!」
「我去咱們學院附屬醫院,找醫學系畢業的學長檢查過了。」
「說是我這種情況不太好確定是什麼問題,還需要長時間的觀察診療才能確診。」
「而且我的情況跟『阿斯伯格綜合徵』好像還有一定的區別,大概屬於良性『超憶症』的範疇。」
貳壹連忙擺手道:「可能是因為成年之後才發病,所以在成長過程中並沒有出現什麼,自閉症、抑鬱症之類的毛病……」
教授們無語了,現在的問題是,確不確診重要麼?
只要對身體和健康無害,這種「天才病」簡直就是上天賜予人類絕佳的天賦!
幾位教授逮著貳壹,詳細的詢問了有關於他「超憶症」的情況。
並且輪番對他進行了各種測試,甚至現場測驗了一下他的記憶能力和理解能力。
其結果就是,原本還只是抱著湊熱鬧的心態來看看的黃教授,現在看向貳壹的眼神都綠了!
這可是個精神病專家發證的天才兒童啊!
只要撈到自己麾下,那就是一筆妥妥的政績……呃,成績!
大家都是教書育人的,誰還不想自己麾下出個愛因斯坦、愛迪生之類的大人物?
這萬一要是到時候出點成績,一說誰誰誰是愛因斯坦的老師,出去豈不是倍有面子?
緊接著,三位教授們七嘴八舌的好一頓吵吵。
貳壹愣是沒能聽清他們說的是什麼,只知道最後一圈人圍著自己逼他表態。
左看看,右看看,貳壹發現自己其實根本沒有可選擇的餘地,邢教授可是直管他們計算機的教授。
再加上他覺得自己都學了兩三年了,現在扔掉計算機專業轉系也太不划算了,所以轉系是肯定不能轉系的。
那麼這麼一來,貳壹好像就只能對不起外國語學院的黃教授了……反正不熟是吧?
「不轉系也可以,輔修我們外國語學院的翻譯系,平時不用你來上課,抽時間自修就好!」
「只要你能把語言專業的必要學分修完,重要的考試來考一下,到時候直接來拿學位證就行了!」
「有空了來聽聽課,或者有什麼語言方面的疑問,直接來問我或者任何外國語學院的老師、教授都行!」
黃教授一看貳壹的表情,果斷的甩出了殺手鐧:「如果咱們學校沒有的語種專業,有需要教材或是語音資料的報給我,我給你開!」
「呃……」
黃教授都說成這樣了,貳壹還有什麼好說的呢?選修一門語言好像也不費什麼事?
「我是教歷史學院考古專業的,你要是對考古感興趣的話,只管來找我!」
徐教授見貳壹看他,可能也是知道自己