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文衡見容溪顯得有些侷促不安，笑笑，&ldo;你不用怕，我不會把你怎麼樣的。&rdo;
說者無心，聽者有意。本來容溪沒往那方面去想，可文衡這話一說出來，容溪更加止不住自己腦補了一下文衡&ldo;把自己這樣又那樣&rdo;的情景，一口水險些嗆出來。又覺得自己反應過度了，紅著臉解釋，&ldo;我沒、沒這麼想。&rdo;
文衡坐到了容溪的對面，中間只隔了一張辦公桌，容溪只覺得身邊都是文衡的氣息，容溪一時間有些飄飄然起來。
就在容溪飄到一半的時候，文衡拿了一份資料給容溪，&ldo;這是往年我們一辯的開篇辯詞，你讀一下我聽聽感覺。&rdo;
容溪接過辯詞，看著那上面寫的發言人是文衡，一下子也不知道是緊張更多還是興奮更多。文衡竟然把他的發言稿拿給自己讀!容溪一時間受寵若驚，可又擔心自己讀不好讓文衡失望，一下子打起了十二萬分的精神。
這是文衡的發言稿，文衡曾經拿過它用過它讀過它，容溪甚至可以看見上面零散地做了一些標記，很有可能文衡曾經把它帶到過賽場上。這麼珍貴的東西現在在自己的手裡，容溪一下子覺得指尖都有些微微發抖。
看著文衡在上面寫的小字，容溪只感慨道，就連寫字都那麼好看。
為了不讓自己出錯，容溪把稿子先看了一遍。文衡知道他要提前熟悉，也不催促，在旁邊一遍喝水一邊等著容溪把稿子看完。
文衡也覺得奇怪，自己向來不怎麼有耐心等，也許是今天心情不錯，竟然在等候容溪熟悉稿子的時候沒有什麼不耐煩，而且看著容溪認認真真一字一句地看的模樣，竟然覺得有些可愛。
容溪看了一遍，覺得應該沒有什麼問題了，然後對文衡道，&ldo;可以開始了。&rdo;
&ldo;那你念念。&rdo;
容溪開始讀這份稿子，讀的時候想看文衡又不敢看文衡，又擔心文衡不滿意自己讀的水平，一連串的稿子念下來倒是比較順利沒有磕磕絆絆。雖然心裡緊張，可念出來的時候出奇地順利。
這讓容溪覺得挺不可思議的，一直以來，但凡他一緊張就會犯口吃的毛病，可自從加入辯論社，從面試到剛才回答文衡的問題再到現在在文衡面前念稿子，可以說容溪都在緊張。可一次也沒有再犯口吃的毛病，難道，就這樣順利地好了?
容溪有點小驚訝，總之就是看見文衡的時候，雖然心裡還是緊張的，可說起話來順利得多。但是沒有在文衡面前表現出自己說話結結巴巴的一面，容溪還是稍加放心。
只見文衡聽完之後，挺滿意地點頭，&ldo;還不錯，你比我想像中好很多。你之前有過念辯論稿的經歷嗎?&rdo;
說實話，容溪的表現讓文衡驚訝的地方在於，他念稿子的時候有一種渾然天成的感覺。因為要大家信服自己的立場，所以說話的時候一般而言，需要一種堅定不移、不卑不亢的感覺。
這樣的說話，全然不同於朗誦和演講。朗誦需要情感的抒發，所以更煽情。演講雖然也是說服觀眾，但更需親和力。辯論，需要的是觀眾和評審的信服，因為還有對手不斷地站在對立方說話，所以在情緒的處理方面，需要大方和堅定。
說白了，就是得有一種&ldo;老子說的就是真理&rdo;的感覺，但是表達出來又要極盡文明和優雅。
當然，高段位的競爭不在乎這個。但是一般而言，都是需要的。而這樣的感覺，經常需要多接觸比賽多訓練才能找到，可容溪不一樣，他似乎天生就有這樣的優勢。
容溪自然不知道文衡的想法，老實回答，&ldo;以前……沒有。&rdo;
