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這可是傳國玉璽啊!是絕頂的寶貝!沒有任何一件古董,可以與它相媲美!
傳國玉璽只要一出現,勢必就要攪動歷史的風雲變幻!
即便是在封建統治已經被推翻了的現代,如果被人知道了,李蓁蓁擁有這個傳國玉璽,恐怕也不是什麼好事!
李蓁蓁不禁心驚肉跳地看著這個傳國玉璽!
怎麼辦?怎麼辦?
難道要把它交出去嗎?又要交給誰呢?
在六十年代特殊的背景之下,這根本就是一個不現實的想法
李蓁蓁想了又想,最後只能決定,把它深藏在自己的空間裡面,而且絕對不能輕易地再拿出來
李蓁蓁從空間裡,精挑細選了一個小盒子,又墊了好幾層絲綢在裡面,才把這個傳國玉璽,小心翼翼地放進去,然後再放回到空間
做完了這些,李蓁蓁還猶自感到心神不寧
於是,她乾脆走出了房間,找到另外的三個人,一起打牌去了
值得一提的是,許澤佑雖然經過了大蟒蛇的驚嚇,但根本沒有受傷
他是一個心大的人,很快就恢復了心情,還說那個晚上的經歷,可以供他以後吹噓幾十年了
既然這樣,李蓁蓁他們也就沒有急著回去
四個人在塔門島上,又繼續待了好幾天,把島上的裡裡外外都玩了一遍,最後才意猶未盡地回去了
聖保羅中學複課之後,很快就到了期末考試的時間
在放假之前,聖保羅中學,還推出了一個暑假夏令營的活動,召集學生們自費參加遊學日本的高中
對於這個活動,李蓁蓁還是挺感興趣的她還特地問了陸娉婷去不去
沒想到,陸娉婷卻說:&ot;蓁蓁,我這個暑假,要跟我的家人一起去美國看望親戚,不能和你一起去了&ot;李蓁蓁知道,陸娉婷有很多親族,散落在世界各地,因此也沒有多說什麼
這時候,周然卻很感興趣地說:&ot;蓁蓁,你要去參加夏令營嗎?&ot;李蓁蓁點了點頭,說:&ot;是啊,我準備報名了&ot;
周然立刻說:&ot;那我也報名參加,到時候和你一起去&ot;李蓁蓁笑著說:&ot;那太好了,你來了我就有伴了&ot;周然還來不及欣喜,陸娉婷就好奇地說:&ot;蓁蓁,周然,你們會說日語嗎?到時候去了日本,聽不懂日語怎麼辦?&ot;李蓁蓁無所謂地說:&ot;怕什麼?日文就是跟漢字學的,我們看字形也能猜出個七七八八再說了,日本人從小學習英文,雖然口音很難聽,但是應付日常的對話,應該還是可以的而且我們還有帶隊的老師,這個問題不用擔心&ot;這次舉行夏令營的日本學校,一共有好幾個李蓁蓁特地挑選了一個位於東京的高中,周然也和她報了同樣的學校
8月1日這一天,李蓁蓁跟隨著大部隊,乘坐飛機,從香江來到了日本的東京
下了飛機之後,就有專門負責接待的人,把這群師生接走了
李蓁蓁坐在巴士上面,看著車窗外面的景色
六十年代的日本東京,已經非常地繁華建築物都很密集,高樓大廈也有不少
街上往來的人,無論男女,頭髮都留得很長他們身上穿的衣服,已經和後世相差無幾了當然,以李蓁蓁的眼光看來,還是顯得老土了一些
除此之外,偶爾還可以看到幾個身穿傳統服飾的路人
巴士一路行駛,大約兩個小時之後,就來到了東京都立日比谷高中
東京都立日比谷高中,位於東京的千代田區,這裡是日本的政-治和經濟中心,天皇的住所和日本的國會大樓,都在這個區裡面
李蓁蓁他們此行的目的地,正是東京都立日比谷高中
