第68頁 (第1/2頁)

落日星河提示您：看後求收藏（品書網www.vodtw.tw），接著再看更方便。

哎呦被誇獎的小臉紅紅的還要強裝鎮定的小瑾泉簡直不要更可愛了啊

結束了這次機甲專區的比賽，陸瑾泉的生活也恢復了平靜和規律，該上課就去上課，下課了就回到自己的房間進行雕刻訓練和體能訓練，晚上進入星網去機甲專區自由匹配或者和小夥伴私底下比上兩場。

自從看到陸瑾泉出色的機甲操作技術之後，袁峰成功進化成了陸瑾泉的一個小迷弟，晚上經常和陸瑾泉在機甲專區約上兩場。

畢竟是自己的朋友兼室友，一般來說只要有時間陸瑾泉就不會拒絕袁峰的邀約，兩人也經常去比劃比劃。

當然，和霍楚聊天談天說地互道早上好中午好晚安等等活動對於陸瑾泉來說已經算得上是常規專案了。

而白天的課程，陸瑾泉也沒有落下來過，在學校那可是一枚妥妥的學霸。

希爾斯綜合學院作為希爾斯帝國第一的綜合性學院，各項課外活動自然不會少，最近古文化系帶頭，雕刻系，古典藝術系，考古系等等專業一同舉辦了一場比賽。

不過說是比賽，其實就是讓這些專業的學生共同交流進步，畢竟這些專業都多多少少涉及到了遠古時期的文化以及上古時期的文化，交流起來也算有共同語言。

而這個時候，輔導員老師教授也會融入到學生當中，和學生共同交流進步。畢竟就算是老師教授，也不能說自己什麼都會什麼都知道什麼都不會錯不是。

而且老師們融入到學生當中溝通交流，也好看看學生們所學是不是有什麼漏洞，自己教授的知識是不是有什麼不足。而且還可以透過和學生的溝通交流，更深入的瞭解自己的學生，改進自己的教學方式，讓自己能夠教給學生們更多的東西，也能拉進一下老師與學生之間的距離。

透過和別的老師的溝通，也能讓他們多看看其他人的教學方式以及教學效果，吸收其精華部分對自己的教學方式進行改進。

至於學生們嘛，交流交流嘛，你一言我一語，指不定最後能學到點兒什麼呢?透過和其他人的交流也可以看看自己所學是不是有什麼漏洞或者不足，也好趁這個機會查缺補漏嘛。

再說了年輕的學生們嘛，難免有些火氣旺盛的衝動，這所學校的學生也個個都是天之驕子，性子難免有些傲氣。透過這種交流會，一來讓他們多和同學溝通交流，促進一下學生之間的關係，二來也算是讓他們見見世面。

讓這些學生看看學校裡的其他學生的能力，讓他們知道人外有人天外有天，也算是刺激一下他們，讓他們以後更加有勁頭和活力，順便挖掘一下身邊隱藏著的出色的同學。

1232宿舍裡面，陸瑾泉是雕刻系的，許和靜是古文學系的，這一次的活動他們兩個都要參與。

因為這一次活動就是要將幾個專業的學生打亂了混在一起，讓他們和不同專業的人交流溝通提升自己，因此不少人都會去找其他參與這個活動但和自己不是一個專業的人一同行動。一來擴寬一下自己的關係網，二來不同專業的人學的內容有相同也有不同，大家在一起也好互相溝通有無。

而同專業的陸瑾泉和許和靜就決定一起搭夥行動了。他們是室友，關係也好，還不是一個專業的，一起行動再合適不過了。更何況兩個人都是喜歡安靜低調的人，一起行動也不用擔心會出現因為雙方行事方式和目的不同結果發生矛盾最後鬧掰的事情。

沒辦法和他們兩個一起行動的袁峰和範晏對他們送上了祝福，祝他們兩個玩的開心，順便表示了一下他們不能參與這場活動的遺憾。沒辦法，誰讓他們的專業沒有參與這次活動呢。不過不著急，以後一定會有機會，四個人，大家一起參與活動的。

再說了，他們平時也會出去一起聚個餐玩玩鬧鬧聯絡一下室友情，更別說之前機