第64章 額外收穫 (第1/2頁)

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秘書年輕一些的好處，還在於體力和精力上都能跟得上。

有時候當秘書需要這裡、那裡來回跑腿，年輕人的體力至少不會跑一跑就累的跑不動。

綜上所述，在藍姝看來做秘書必須要具備的這些條件，經過篩選後，廠裡符合標準的就三個人。

不過好在這次廠裡招聘不只對內，廠子大門口提前還對外貼出過告示。

所以，這次來競選廠長秘書的人，加上廠裡三人，一共有八個。

八個人中六男、兩女，年紀最小的二十一，最大的卡著收人的標準線，剛好二十五。

藍姝對於以後在自己身邊工作的秘書，選擇很謹慎。

所以為此她還專門出了一些考核關卡。

除了第一關做題，來檢驗幾人的知識水平是否和學歷吻合之外，第二關考的是眾人的應變能力，最後是品行。

八個人，四張辦公桌子，兩人一桌，藍姝親自出題、親自監考。

因為不是正式的考試，她只是出了幾道能夠體現出相應學習水平的題目。

半個小時後，八人裡六個人透過。

藍姝沒有求題目全對，但也不能什麼都不會。

兩個淘汰者明顯是畢業時間久了，所以學到的知識都已經忘得差不多。

而這一關，二十一歲的應聘女孩兒得分最高。

應變能力的考核，藍姝問了每人一個關於職場上的問題。

“如果有人打電話來，要訂購我們廠裡的產品，因為領導不在，需要你來介紹產品種類以及價格，你的目的是留住客戶，讓客戶成功下訂單，這時你該說些什麼。”

說完，藍姝將一張早就準備好的衛生巾基本情況介紹和價目表交給第一位應聘者。

接著該第二位。

“如果你的領導交給你一項工作任務，但在這之前，你已經有其他工作任務在忙，再接下任務可能會忙不過來，耽誤別的工作，你該怎麼辦？”

……

“你認為什麼樣的人最難在工作中一起共事，如果遇到這樣的人，你該用什麼樣子的方法和這種人共事？”

……

“不被領導重用該怎麼辦？”

……

藍姝準備的問題很多，也一一聽了六個人的回答。

其中二十一歲，扎著馬尾的女孩兒，回答了不被領導重用的問題。

她說，“在工作中不是每個人都能得到領導的重用，被重用，只是領導對我工作能力的一種肯定，在工作中，我會做好自己的工作，爭取得到領導重用，而不是把這件事當做我工作的目標。”

還有一位二十三歲的青年，對另一個問題的回答，也讓藍姝很滿意。

“對於領導交代任務較多這件事，首先我會分析自己能不能完成，如果完不成，我會向領導反應，並且說明不能完成的原因。”

“如果可以完成，但是需要其他條件配合，我也會找領導說明情況，請領導給與支援，如果透過自己的能力，比如加班可以完成的，那我會努力去完成。”

機會只有一次，把握不住就沒有了，所以第二關的六進二，直接淘汰掉其他四個人。

第三關的重點在於一個人的品性好壞。

藍姝想了想，然後問，“你們身邊的朋友多嗎？說一說你們交這些朋友的原因。”

一個人是內向、還是外向，從他周圍朋友的多少就能看出。

而這個人的品性是什麼樣子的，從他交朋友的原因和朋友的性格也能看出來。

近朱者赤近墨者黑，朋友的樣子，也是自身一部分的對映。

二十一歲的馬尾辮女孩兒朋友不多，兩三好友，都是同學和鄰居。