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&ldo;雷老師,我們知道您是對我們好,畢竟‐‐玉不琢不成器!&rdo;馬可很誠懇地說道:&ldo;但是,這種肉體懲戒的方式原始、暴力、落後,有很多人道的、直達人心的方式可以做到更好的效果!田歌班長說,我們班委會是您最堅強的後盾,如果有您無法說服而且我們班委會也沒有辦法讓他頑石點頭的人出現的話,我們願意再次請出戒尺,田歌說她願意第一個當眾接受杖責!&rdo;
&ldo;老師錯了!我保證往後無論輕重再不體罰任何學生!我在班裡當眾向大家道歉!&rdo;雷蘇北是一臉的羞愧,&ldo;田歌呢?&rdo;
&ldo;她還在哭呢!&rdo;邵小魚說,&ldo;我們第一次見到她哭,還哭的那麼傷心!卜向在旁邊怎麼勸她都沒有用……&rdo;
雷蘇北趕緊到班裡,面對田歌模糊的淚眼他也不知道怎麼辦才好,只好回到講臺那裡,先關於體罰向大家鄭重道歉,說傷了大家的心,又說自己也真心支援同學們的決定,並以個人的人格擔保今後絕對不會再出現類似的事件……
後來,聽說田歌哭了,連高三的學生都義憤填膺,說要找雷蘇北算帳,堅決打倒雷大惡人……明白了真相以後,學生們就不再鬧了,田歌還有雷蘇北的聲望是空前高漲。雷蘇北就說自己險些激起民變,還好……喜歡搞怪的曹可凡說早知道田歌會為卜向而哭,他就先請出戒尺把自己打個皮開肉綻好了……卜向得意,偶爾還故意當著田歌的面呲牙咧嘴地叫痛,田歌就嘟嘴然後笑……
雷蘇北迴到辦公室的時候,陳彬和林鵑已經在辦公室,他們都有第一節 課。
&ldo;雷子,你剛才在班裡說什麼呢?&rdo;陳彬經過8班的時候,隱約聽到雷蘇北好像在說什麼對不起,就有些奇怪。他認為作為班主任,要維持一種權威、統帥的姿態,讓學生有尊重和敬畏的感覺,所以雷蘇北的一些做法他無法接受,也學不來。雷蘇北非常平易近人,不但8班,就連他7班的孩子們也都很崇拜、敬重雷老師,而雷蘇北並不帶他們班的課,這讓陳彬百思不得其解。
&ldo;沒什麼!我做錯了,向孩子們道個歉!&rdo;雷蘇北很坦然,看到林鵑正準備把一個長盒子放進抽屜裡,就隨口問道:&ldo;小林老師,你手裡拿的是什麼?&rdo;
&ldo;葫蘆絲。&rdo;林鵑遞過來,說道,&ldo;我從小就喜歡的一種樂器!&rdo;
&ldo;哦!&rdo;陳彬也很感興趣,接過去開啟來看,一邊問道:&ldo;剛才在餐廳值班的時候,聽到悠揚的樂器聲傳過來,原來是你吹的這個東西,真好聽……沒想到在我們身邊就有個精通音律的大才女哩!&rdo;
&ldo;嗨!陳老師別笑話我了,我只是從小經常吹著玩玩罷了!&rdo;林鵑有些羞澀,&ldo;以前我在家吹葫蘆絲,大民說對牛彈琴,偶爾硬著頭皮聽一會,大多時候逃之夭夭……現在,我一吹朵兒她就捂耳朵,比他老爸還過分,甭提我有多失落了!老不摸它還是有些手癢癢,我只好躲到體育場角落裡去吹……&rdo;
&ldo;那是他父女倆都對音樂不太感冒!&rdo;雷蘇北想起來什麼,笑了:&ldo;我們家毛羽可喜歡聽你吹葫蘆絲了,上次在你家摸著它就不捨得放下……孫琳說,女兒喜歡就讓她跟你學學,哪