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就是，辯論比賽，你說你的道理，他講他的觀點，針鋒相對，互不相讓，雖然剛才只是客氣地說道，今天的辯論不拘泥於表達方式和方法，自由辯論環節的規則就是，沒有規則！
但是，你沈靈還能有什麼輕鬆的方式？”
兩位老師也是奇怪地相互對望一眼，一時間捉摸不透。
沒有回應廣大師生們的疑問，沈靈直接轉向了蒙宛童：“在此之前，我想請問反方同學一個問題，請問你是哪國人？”
哪國人？這是什麼狗屁問題？
蒙宛童一臉不屑地說道：“難道正方選手迷糊了嗎？你是哪國人，我就是哪國人，我是哪國人，你就是哪國人。”
沈靈感受到了對方的點點怨氣之後，也感覺到自己剛才問的不太恰當，似乎是太過於直接。
畢竟，兩個人的思路不在一個層次，立即就改口道：“不好意思啊，都怪我沒有表達清楚。這樣問吧，請問反方同學，你的老家是哪裡的？”
蒙宛童依然沒有正面回答：“問這個問題，你什麼意思？與辯論無關的話題，本人不予回答。”
蒙宛童的不配合，讓沈靈多少有一點難堪。
不過，你蒙宛童不配合，沒有關係呀。
有同學們支援啊，沈靈你怕什麼？
現場立刻就人有大聲喊道：“蒙宛童是長安市人，他是來我們這裡借讀的學生。”
切，這是哪個傢伙不知好歹？一下子就代替蒙宛童給出了答案。當然，不用多說，百分百的來自於高二五班的同學。
沈靈聽後頗感滿意，因為來自於現場的答案。
於是就轉頭對著臺下，問了一句：“那麼，同學們可知道，長安市在戰國時期，屬於七雄當中的哪個國家？”
如果說別的地方可能不知道，說起這長安市，同學們可不生疏，答案也是特別的簡單。
“秦國。”
誰不知道長安市是兵馬俑博物館和秦始皇陵的所在地。
即便不是從書本上學到，那你看沒看過大哥的《神話》？看沒看過小川的穿越劇？
“對，長安市屬於秦國，當時，他還僅僅是七雄中的一個小國而已。好了，又一個問題來了，那我們孟陽市，在戰國時期屬於哪一個國家呢？有沒有人知道呢？”
這一下子可把同學給問懵了，你別說，好多還真的不知道，你別說，幾乎所有人都不知道。
當然，沈靈也並非是在有意拷問大家，只不過是自己辯論思路的一個節點而已。
於是，為了不出現冷場，沈靈就自問自答道：“好了，不賣關子了，
按照屬地原則，我，沈靈就是魏國人，我們孟陽市在戰國時期，就是魏國的屬地。”
“魏國？這個問題，好像還是第一次聽到。”
“是啊，沒想到我竟然是一名魏國人。呵呵，有意思。”
“我草，你說這反方是秦國人，正方是魏國人，在校長提議更改以前，正方是秦國人，反方是魏國人。校長說要來一個無間道，難不成，校長大人英明，早就知道這些情況？”
於是，許多腦子反應快的同學立即聚焦於c位的洪校長身上。
可惜，人頭挨人頭，人頭碰人頭，一個地中海，你是如何也找不到的。
洪校長也是一樣的茫然，是的，這位蒙宛童同學是來自於長安市，這個我知道。
那還是在去年的時候，遠嫁到長安市的表妹與自己來電，說是其老闆因為出遠門，無瑕照顧兒子，請她代為照看。
後來她就想到了，將他安置在孟陽一中，學校裡都是一些單純的學生，相比之下，特別安全放心。
表妹出手特別大方，出手就是數倍擇校生的學費，奉
