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我的評價是汪娜寫的，前面的內容寫的都是誇獎我的，到了最後的時候，說我不團結同學。通知書剛發下的時候，我想了好久，我什麼時候不團結同學了？在哪個方面沒有團結同學？難道就因為沒有和她說過什麼話就說我不團結同學？想了好久，一點眉目都沒有，所以我並沒有多在意，也許是老師的一筆帶過而已。回到家之後，舅舅突然心血來潮要看我和劉旋的通知書，劉旋的通知書上並沒有評論，他為了瞞天過海自己寫了一些表揚自己的話上去，看起來還真像那麼回事，我的通知書上，舅舅看到了不團結同學那一條，就又開始說教起來：&ldo;人際關係這一條是為人的主要原則，你連同學都不團結了，怎麼能幹好別的事，就算你這次考了年級第一又怎麼樣，人家只會說你是個書呆子，天天只知道學習，不會團結同學。&rdo;我反駁：&ldo;這個評語不是老師寫的，是同學寫的。&rdo;舅舅厲聲說：&ldo;同學寫的又怎麼樣，那肯定有那麼一回事別人才會說，人家無緣無故的會說你不團結同學？今天並不是在說你什麼，而是讓你要注意，什麼地方沒有做好，要自己去察覺，察覺到了要改，不對的地方就改正過來，對的地方就好好發揚，團結同學這一點，一定要注意。&rdo;
這些話說的我想當的難受，我真的有不團結同學的地方麼？這個圈子裡那麼多人，我和誰的關係都還行吧，只是圈子外面的沒怎麼說過話，不過別人也不一樣麼，怎麼就會扯到不團結同學身上去了？舅舅能到今天這個地步，全是依靠的朋友多，為人豪爽，估計也是由於這個原因，看到不團結同學這一條的時候特別上心，要拿出來大說特說。其實領通知書的時候我並不知道這個評價是同學寫的，而是在第二學期開家長會的時候才知道。
一個寒假過去，通知書的事情鬱悶了好幾天，後面也就淡忘了。在開學之初，學校通知說要開家長會，對家長公佈上學期的成績和初三最後的衝刺時應該注意哪些問題，爸媽自然是很高興的，再怎麼說，自己的孩子是年級第一，過去開家長會的話那是臉上相當有光。規定的日子是在這週週六，我早早的就過去了，家長會的時候是定在十一點，所以媽決定到了時間點再過去。其實為誰去開這個家長會，爸媽也還爭執了好久，爸讓媽去，媽也讓爸去，都覺得這是一件榮耀的事情，要把榮耀留給對方，最後還是決定先問問班上同學的那些父母，得到的結果是基本都由媽去，所以這個光榮的任務還是由媽去完成。我和謝佳婷聊天的時候，她提到了上學期寫評語的事情，我問：&ldo;評語不是老師寫的麼？&rdo;她說：&ldo;哪有，叫了我們幾個女生過去，把我們的手都寫酸了，對了，你的評價還是汪娜幫你寫的呢。&rdo;我一聽心裡就不舒服了，這算什麼事，老師不寫評語讓學生寫，汪娜隨便就給我扣一頂不團結同學的帽子，然後被舅舅給說了一頓，那種委屈感憋的我很難受，我坐在自己的座位上，開始趴著，最後越想越想不通，眼淚不自覺的就流了出來。
我在心裡告訴自己：&ldo;哭吧哭吧，放肆的哭，像沒有人見到你一樣，把那種委屈全都哭出來，哭過這一次之後你就堅強，再也不會因為什麼事情而流淚，你已經壓抑的太久，從來新疆之後，你就沒有盡情的發洩自己一次，這一次，趁著你站上了頂點，趁著你心中的委屈，趁著他們都在，你好好的哭一次。&rdo;開始只是有眼淚，慢慢的，我開始哭出聲來。謝佳婷發現了我的異常，問我怎麼回事，我閉口不說，她就在旁邊一直勸說：&ldo;劉凱，別哭了，人家都看著呢！&rdo;我不理她，在座位上哭了很久之後，開始鑽到桌子下面去哭，這樣，好避開那些好奇的眼神。謝佳婷和冰悅聊天的聲音傳來：&ldo;冰悅，你去勸勸劉凱嘛，他就一直哭，問他為什麼他也不說。真是奇
