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確實是很困難。
但是,張越先知道,只有最大限度地收留那些無家可歸的難童,才能夠向社會宣示,大宋王朝是真心對待國家未來的,是愛護百姓的,是對這個社會負責任的。因此,即使把全部的財產都投入進去,也要最大限度地收留那些無家可歸的孩子。
張越先讓趙鼎繼續尋找新的地點,以便擴建學校的規模。他計劃建設中的新學堂要能夠容納十萬學童同時就讀。
趙鼎被張越先的設想嚇了一大跳:能夠容納十萬人同時上學的學堂???這是不是有點過分啊?
&ldo;難道你害怕學子多了會威脅到大宋王朝的生存不成?&rdo;張越先面無表情地說,&ldo;十萬學子多麼?再過十年,你會感覺到有五十萬具有科學知識武裝的人也遠遠滿足不了國家發展需要的,你可以記著我今天說的,就是今天!過十年後,你看看我說的話有沒有錯誤!&rdo;
趙鼎不吱聲了。他沒有辦法理解眼前這位王爺,基本上,他覺得這個年輕的王爺所說的每句話都是有根據的,所做的每件事情,都透著那麼的有把握,都那麼讓人信心十足。但是,建設一個十萬學童的學堂?這件事情卻有點懸!
在當時,杭州最大的官辦書院‐‐西湖書院有學生五百人,這在整個江南地區也算是最大的了,當然,這是在國立杭州第一師範學堂建立之前的事情了,現在呢,最大的當然是國立杭州第一師範學堂了,有學生近三千人,加上剛剛到來的五千多人,一共是八千多學生。
八千多學生啊!!!
趙鼎被眼前這個數字給嚇蒙了。
八千人!每天要吃多少白米?每天要吃多少蔬菜?每天要喝多少水?每個學生要整套的衣服!每個學生要有睡覺的房間……
趙鼎簡直不敢想下去了。
&ldo;好了好了1我的趙大人,你是不是還在擔心錢的事情啊?難道我的玻璃加工作坊會讓你所創辦的學校產生經濟危機不成?你要知道,我生產一天的玻璃就能夠負擔你半年的學校花費了,還在猶豫什麼呢?&rdo;張越先拍著趙鼎的肩膀,輕鬆地說著。
趙鼎沒有再說什麼,只是默默走出了張越先的寢室。張越先發現,這個趙大人走路的姿勢有些可笑,如喝醉了酒一樣,搖搖晃晃的,顯然是精神有些恍惚。
選擇新校址的工作看來趙鼎已經接受了,並且是很不情願地接受了。張越先舒了一口氣,然後出門帶著林衡太趕往四眼井村的煉鋼工場,檢查平爐建造的進度如何。
由於有了玻璃燒窯的建設經驗,並且,張越先所繪製的建設藍圖很是精確,負責施工的那些工匠們幹起活還還真是得心應手,平爐建設速度很快。陳規和李立功每天都到施工現場去看,他們顯得十分焦急,因為,火炮的各種關鍵部件都需要高質量的精鋼來製造,而王爺所謂的平爐就能夠煉出所需要的精鋼,眼看著煉製精鋼的燒窯一天一天矗立起來,他們的心也一點一點提到嗓子眼。他們十分擔心,這種前所未有的煉鋼方法真的能行?
平爐由熔煉室、爐頭、上升道、沉渣室、蓄熱室、換向閥、煙道、煙囪等組成。熔煉室是平爐的中心部分,前面有裝料爐門、後面底部有出鋼口。平爐煉鋼是用平爐以煤氣為燃料,在燃燒火焰直接加熱的狀態下,將生鐵和廢鋼等原料熔化並精煉成鋼液的煉鋼方法。平爐煉鋼的特徵有:1從外部供給熱量。因平爐爐體龐大,冶煉時間長,爐牆散熱損失和高溫廢氣帶走的熱量大,必須從外部供給燃料和使用預熱空氣燃燒燃料,方能保持煉鋼時需要的熱量。2氧化性氣氛。平爐熔煉室內燃燒氣體(爐氣)中含有o2、2、h2o等,對熔池起氧化作用,使爐渣始終有較高的氧化性。單靠爐氣供