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於是在郝琬琬的詳細講解下，林落慢慢了解到一中火箭班的運營模式。
火箭班，顧名思義，如林落最初知道的那樣，就是為培養專門考取最高學府才設立的，魔鬼訓練方式，高速度的講課。
每年高一新生入學之初，校方都會自發組織一次自己命題的試卷，再給學生們測試一次。最後再按一定比例，取中考成績和入學考試的前三十名進入到火箭班。
其餘名次的同學，則依次打散，平均分配到各個班級。
若說僅僅到此也就算了，偏偏火箭班也&ldo;與時俱進&rdo;，有它自己的一套規定。
規定就是，當初沒能考進火箭班的，如果能在以後一個學期內的平均成績排到全校三十以內。
那麼這名學生也可以向班主任申請換班，校方照樣批准。
自然，有同學加入，肯定也有人被迫退出。
火箭班對本班學生也有套不成條文的規矩，如果有人在一個學期內的平均成績排名超出了一百五開外，那就要被迫換班。
哪怕沒有這條，一旦成績跟不上大部隊了，大多數學生都不用老師主動說，他們都會自己請求換班，實在是壓力太大了。
饒是如此，在如此嚴苛的模式和激烈的競爭下，還是有許多學生趨之若鶩，摔破了腦袋都想進。
話到這裡，林落知曉，許賜就是他們這屆高三的中考狀元。
當年以全校第一的成績考進一中，在入學考試中同樣拔得頭籌，當之無愧的第一。
然而，怪就怪這裡，當年最有資格進入火箭班的他卻拒絕了這個機會。
林落看著郝琬琬，終是問出了她心底那個最大的疑問:&ldo;既然這樣，那他當初怎麼沒去啊?&rdo;
郝琬琬只能無奈地搖搖頭，老老實實回:&ldo;我也不知道呢。&rdo;
林落琢磨了會，慢慢回:&ldo;也是。&rdo;
以郝琬琬的性子，兩耳不聞窗外事的學習精神，又怎麼可能知道這事件背後的真實答案。
這個回答，怕是隻有他本人才知道了。
辦公室。
趙粒坐在座位，手裡緊緊握著張成績單，視線在第一行的右側數字久久膠著。
許賜單手抄兜，面目平淡，神情寡淡地站在趙粒面前，兩人誰都沒先開口。
趙粒見許賜雷打不動的淡漠，她終是無奈，主動開口問:&ldo;你知道我為什麼找你吧?&rdo;
&ldo;知道。&rdo;
&ldo;許賜，你這次考了第一。&rdo;趙粒語氣裡帶著自己都沒察覺到的顫意與激動，五指緊緊捏住那張布滿黑字的白紙。
在這所學校，不用全校第三，哪怕僅僅是前幾十名，都足夠支撐著學生考上國內的最頂尖學府。
更何況，趙粒是眼睜睜看著許賜在短短時間內迅速提升的。
再或者說，他以前就具備那個能力了，只是一直沒表現出來。
她太明白那意味著什麼了。
趙粒勉強從那溜早已銘記於心的數字挪開眼，繼續說:&ldo;我以前找你轉班時，你藉口說是自己成績差，配不上這個班。&rdo;
許賜默默聽，沒說話。
趙粒看著他渾不在意的姿態，嘆了口氣:&ldo;可是我知道，你哪是配不上啊，你壓根就是不想去。&rdo;
&ldo;或者說，你根本就看不上這個班!&rdo;
半晌，許賜輕笑了一聲:&ldo;老師，既然你都知道了，那為什麼又來問我呢?&rdo;
趙粒定定瞧著他，一字一句:&ldo;許賜，雖然我教學年齡不長，
