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三個月後
長安
太學
皇帝劉徹決定設立太學，並由五經博士擔任太學教授，教導太學學子們詩、書、禮、易、春秋這五大儒學經典。
五位教授分別是董仲舒、公孫弘、桑弘羊、王長炯、孔延年。
其中，董仲舒、桑弘羊自不必多說，他們提出的許多政策都深受皇帝喜愛，孔延年是孔子嫡傳，公孫弘是天下聞名的儒學名士，同時還是當朝丞相，王長炯則是靠著其堂兄王長治和皇后衛子夫的推薦。
來自天下各個郡國的學子齊聚一堂，約莫百餘人，他們無不是各個郡國的天縱之才，如今卻聚攏在這小小的太學聽從五位太學教授的教導。
“見過老師！”
當王長炯來到太學時，學子們紛紛向他行禮。
“諸位，請坐吧。”
王長炯微微一笑，雖然他並沒有家國情懷，也從來沒在乎過百姓，但他對儒學經典的研究絕對不會遜色於任何一個人，教導這些學子們是完全綽綽有餘的。
他非常懂儒學，但從來沒有真正踐行過儒學的理念。
懂是一回事，實踐是另外一回事。
就好比王家一直都知道對佃農奴役太重會激起反抗，但知道是一回事，可王家卻從來沒想過改善佃農的生活。
我知道奴役你會引起你反抗，但我就是要奴役你，因為不奴役你，我就沒辦法享受，就是這麼簡單。
正是靠著對儒學的研究非常透徹，加上有王長治和衛子夫的推薦，所以他才能在這天下第一學府的太學擔任太學教授。
士人們每日學習忠君愛國、體恤民情，私底下整天兼併土地、奴役佃農，這兩者從來都是同時進行的。
由於皇帝的偏愛，當前所太學所教導的春秋是公羊傳，這與公羊傳倡導官山海、大一統、大復仇、三世說有關。
公羊傳的這些倡導，非常符合皇帝劉徹對內統一、對外開疆的需求，所以才會被皇帝劉徹確立為正統春秋，其中的桑弘羊更是公羊傳的堅定維護者。
而王長炯卻是沒那麼多心思，無論是公羊傳，還是不被皇帝劉徹喜歡的穀梁傳，他都有深入研究，但本質上都沒放在心上，現在的皇帝喜歡公羊傳，他就教導學子們學習公羊傳春秋，以後的皇帝如果喜歡穀梁傳，他便會毫不猶豫地教導學子們學習穀梁傳春秋。
一切只為了討好當世的皇帝，畢竟學說本就是為掌權者服務的，得不到掌權者支援的學說，就算內容說得天花亂墜，天下也沒幾個人願意學。
“太學教授？”
洛湖湖中心，王泰然正帶著徐采薇在湖中小舟上釣魚，這樣的清閒日子對他而言是非常寶貴的，自從當了王家家主以來，他很少有這樣悠閒的時刻。
然而，正當他閉著眼睛，享受著陽光照射，等待魚兒願者上鉤時，腦海中的成就功能又出現新的變化。
成就3：太學教授
效果：家族子弟成年後，只要進入太學擔任教授，就可以覺醒天賦“過目不忘”
天賦：過目不忘
效果：認真看過三遍的書，將永遠不會遺忘書中內容
成就是個好成就，覺醒出來的天賦更加不錯，就是覺醒條件太苛刻了
“怎麼了？”
徐采薇不解地看了眼在發愣的王泰然，她今年剛滿四十歲，卻也是長出許多白髮，只因前些年徐家被滅滿門，讓她傷心過度，雖說王家殺了個丫鬟，用丫鬟的人頭偽造成徐采薇的人頭上交給東萊郡，但家族被滅的仇恨永遠刻進了徐采薇的內心。
她憎恨大漢朝廷，卻又無能為力，每日借酒消愁，若不是王泰然對其開導，恐怕早已跳湖自殺。
“沒”王泰然話還沒說完
