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將這一假說應用到這次的問題上,就可以得出這樣的推論:剛果雨林中出現了新型病毒,感染了姆布提人,促使其發生了進化。
接下來,魯本斯調查了針對姆布提人的病毒感染進行過的流行病學研究,發現名為古賀誠治的日本病毒學者曾對姆布提人感染hiv病毒的情況做過實地調查,而調查物件恰好包括康噶遊群的四十名成員。說不定,古賀博士自己都沒有意識到,他檢測出了導致人類進化的未知病毒。
魯本斯的學術興趣被點燃,他立刻索要了日語書寫的原始論文,交給國家安全域性翻譯。但遺憾的是,結果令人失望。古賀做調查的時間在可疑俾格米孩子出生七年前,也就是距今十年前,而且康噶遊群的四十名成員都沒有感染病毒。
由於新型病毒可能是在古賀博士的調查後產生的,所以在擬定應對計劃時,魯本斯沒有排除進化在若干個體身上同時發生的可能性。
大量研究結束後,魯本斯暫時放下心來。看樣子,&ldo;抹殺&rdo;這一最糟選擇可以避免。只要超人類可能透過病毒感染誕生,就不可能透過殺光康噶遊群的成員來根除威脅。這樣的大屠殺應該是不會獲得允許的。
比較剩下的兩個選擇‐‐&ldo;放任&rdo;和&ldo;捕獲&rdo;,就不得不放棄前者。倘若可能破解最高強度密碼的高智慧生物,落入假想敵國手中,那將是極度危險的。
但不可否認,&ldo;捕獲&rdo;這個選擇也包含風險。根據《海斯曼報告》,超人類擁有&ldo;憑我們的悟性無法理解的精神特質&rdo;。面對我們發起的捕獲行動,對方將作何反應是無法預測的。為了避免不測,就必須採取徹底的敵對行動,決不能心慈手軟。
所以,計劃的第一部分是調查。將由特種部隊護衛的專業隊伍送進當地,確認皮爾斯發出資訊的真偽。
事實確認之後,計劃進入第二階段,即&ldo;將康噶遊群的成員及所有計劃執行者隔離&rdo;。之所以連計劃執行者也要隔離,是因為他們有可能在當地的活動中感染病毒。任務完成之時,必須捏造隔離理由欺瞞計劃執行者,比如為了避免伊波拉病毒或其他類似致死性病毒的蔓延。
計劃的第三階段,是對所有被隔離的人員進行生化檢測,確定是否存在導致進化的病毒。如果檢測出病毒,那之後的處置就交給政治家,從政治角度判斷。政治家恐怕會開發抗病毒藥物,將進化扼殺在搖籃之中吧。如果病毒不存在,那就會釋放被隔離的人。
至於那個大腦發生變異的三歲孩子,應對辦法是讓他和他的父親都加入美國國籍,照顧其生活,並將其置於當局的寬鬆監視之下。大前提是必須保證他作為一個人的權利,避免使用監禁等暴力手段,令其對現代人留下友好的印象,並利用其超人的智力為美國服務。
然而,魯本斯擬定的計劃,在提交後的第二天就被退了回來。
&ldo;高層的意見是,你的計劃太拖泥帶水了。&rdo;施耐德研究所會議室裡,對外協調部部長說,&ldo;必須儘快消除對美國的威脅。&rdo;
&ldo;消除?&rdo;魯本斯立即明白了這個詞的含義。那就是抹殺。
&ldo;而且,你擬定的計劃,無論是費用方面,還是實效性方面,都有問題。中東進行的兩場戰爭已經讓我們疲於應付了,沒有精力隔離紛爭地帶的四十名俾格米人。&rdo;
&ldo;這件事可以不透過軍事方法解決,要用民事辦法。只要打著遏制致死性病毒蔓延的旗幟,就可以偽裝為人道支援展開行動,在剛果戰鬥的各方勢力就不會以美國為敵了吧?&rdo;
&ldo;我說,阿瑟&hel