一意孤行提示您：看後求收藏（品書網www.vodtw.tw），接著再看更方便。
恚���韻衷諉揮卸嗌偃酥�潰�皇撬�諤�驕�煌耆�蕉ㄖ�埃�鴕蚍尾≡玳猓��撬�28歲之前的*史，也敗壞了他的形象。
第五十六章：玄同
第五十六章：玄同
知者不言，言者不知。塞其兌，閉其門，挫其銳，解其紛，和其光，同其塵，是謂玄同。故不可得而親，不可得而疏；不可得而利，不可得而害；不可得而貴，不可得而賤。故為天下貴。
筆者字面理解
知者不言，言者不知。
得大道的智者，是不會發號施令強加於人的；那些閉目塞聽發號施令的人也決不是智者。
塞其兌，閉其門，挫其銳，解其紛，和其光，同其塵，是謂玄同。
修道之人，會拒絕一切誘惑，面壁反思。逐漸消磨自己尖銳的銳氣，逐漸解開心裡的死結。他們會收斂自己的光耀，使自己能夠融入到社會的各個階層，達到這個境界就叫做“玄同”，“玄同”就是水*融般的融入。
故不可得而親，不可得而疏；不可得而利，不可得而害；不可得而貴，不可得而賤。故為天下貴。
達到這個境界的人，無論與他親密還是疏遠、無論是威脅還是*、無論是富貴還是貧賤對他來說都毫無影響，這才是為天下人尊重的大德。
筆者感悟
老子在本段中指出了修煉道德達到高境界的方法。
老子所說的“知者不言，言者不知。”不是智者就閉目塞聽、三鹹其口，知道的不告訴任何人，也不聽取別人的意見。老子的意思是得大道的智者，不會發號施令強加於人；那些閉目塞聽發號施令的人也決不是智者。
老子所說的“塞其兌，閉其門。” 也不是與世隔絕脫離群眾，而是修道之人，會拒絕一切誘惑，面壁反思。
透過多聽、多學、多想、多悟，不斷反思自己，逐漸消磨自己思想尖銳的部分，逐漸解開心裡總也解不開的死結。逐漸收斂自己虛化的光耀，使自己能夠融入到社會的各個階層。
修煉到這種境界的人，就達到“大徹大悟”的境界了。書 包 網 txt小說上傳分享
子產的胸懷
子產的胸懷
鄭國首都有一所鄉校，人們喜歡到那裡聚會和遊玩，每天熱熱鬧鬧的。
一天，有位叫然明的朝廷大夫走過這裡，看見有幾個人圍在一起爭論得面紅耳赤，留神一聽，原來他們正在議論朝政的得失，抨擊官員的優劣，因為出現了不同意見，所以聲音越說越大，圍觀的人也越來越多。
然明虎著臉轉身就走，找到了當時擔任執政卿的子產，忿忿不平地說：“老百姓到鄉校去，並不是為了學點有益的東西，倒是興致勃勃地說長道短，雖然也有人對朝廷說一些好話，可是抨擊政事、指責國君、批評大臣的為數不少，如果流傳開去，對國家有什麼好處呢？乾脆把鄉校拆了，看老百姓還到哪裡去嚼舌根？”
子產擺擺手說：“既然老百姓喜歡到鄉校去，為什麼要把鄉校拆掉呢？”
然明連忙說：“你自己去聽聽吧，老百姓的這些話，對朝廷不利，對你我也絕沒有好處呀！”
“我們先不談鄉校的事，”子產依然平靜地說，“我有一事請教你，當河水暴漲，即將崩堤時，是因勢利導放掉一些水，還是加高堤岸把水堵起來呢？”
“應該放掉一些水好。”然明想了想說。
“還有，當一個人有了難言之病，是痛痛快快告訴醫生讓他醫治呢，還是遮遮瞞瞞不讓醫生知道呢？”子產又問道。
“當然應該把病情告訴醫生。”然明這次回答得很乾脆。
“這就對了，”子產朗聲大笑起來，“朝廷在治理國家大事過程中，官員在處理大大小小的
