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白夜明拿到了第一門常識課的卷子。
他覺得自己要跪了。
對不起……他淚流滿面……我沒有常識。
雖然白夜明朦朦朧朧地猜到了，考察的應該是語文課和自然科學課的綜合。
但是你讓我在這裡背誦古詩詞，這不是坑爹呢麼？？？
比如這句：綠遍山原白滿川。
白夜明怎麼寫下句？他還心想這個世界的古人都這麼真實的麼？把愛情這件小事琢磨的這麼通透的麼？
還有問這個“紅蜻蜓伴綠螳螂”的上半句。
這個伴，是陪伴的伴？還是涼拌的拌？
白夜明只能重重地寫上“黃雀何需存食譜”。
反正不管哪個拌，自己是要涼涼了。
至於地理歷史物理現象之類的問題，白夜明到還能胡扯上兩句。
然後心裡暗暗腹誹白松，你小時候不讓我學狩獵也就罷了。
可是我怎麼感覺我除了認字，我正經的也沒有讀過什麼書上過什麼學啊？？？
這個世界的獵人這麼瞧基礎教育不起的麼？
白夜明面無表情的看著年輕的班導把自己的試卷收了上去。
自然也注意到了她看到自己卷子時變得突然顫抖的手。
算了算了，白夜明安慰自己，自己發力的時候是在算學和智慧上。
然後緊接著的下午進行的第二張卷子再一次對白夜明啪啪打臉。
因為實在是太簡單了。
小學算術題，連什麼雞兔同籠之類的都沒有。
完全不給他一鳴驚人的機會。
白夜明很絕望。你們這小升初，搞的不行啊，連奧數都不考的麼？？？
白夜明還記得自己六年級的時候，為了搏一個好的初中。大半年的時間，每天都逼著風裡來雨裡去的。不是在奔赴考場的路上，就是在奔赴奧數班的路上。
而你們這古代學院的教育，一點都不素質啊，一點都不減負啊？？？
一天只上半天課，考試絕不超考綱？？？
白夜明真的替他們的出題老師感到悲哀。
狠狠地在餐廳消滅完了晚飯，白夜明也沒有興趣跟身邊顯得心事重重的班長宜宇扯閒天，就直接去風斂那裡，找到雲夢澤。
兩人關切了一下白夜明的情況，得到了預料之外的結果，不由感到啼笑皆非。
他們都沒有想到居然看好的學生/弟子居然會偏科偏到這種程度。
最後還是風斂踮起腳拍了拍他的肩膀，安慰他不用在意，自己會會想辦法讓他進到一班的。
末了還加上一句，會和佳玉一個班的，你放心吧。
我真的謝謝您，白夜明心裡說，我到底需要放心些什麼啊？？？
佳玉小姑娘不一會也就從餐廳過來了，可能是出於學霸之間的惺惺相惜吧，她沒有找白夜明對答案。白夜明這才不用把自己的悲慘故事再陳述一遍。
第二天上午的智慧考試，白夜明總算是揚眉吐氣的了一番。
提的問題都很簡單，都是類似於天空為什麼是藍色的？為什麼會有月食？以及為什麼船可以漂浮在水面上？這樣的問題。
白夜明既然決定了自己要被書院注視到，也就不管自己寫出來的答案到底有多麼驚世駭俗，就把能想到的與之有關的物理原理，能寫多少寫多少。
至於說，如果這個世界對自然的探索到達了一定的程度，他這就算是拾人牙慧，大不了被說是小孩失去了童真的想象力。
如果這個世界對這些自然現象還沒有從原理上理解。白夜明這張卷子可能就要永遠被博物館珍藏了。
比如對於天為什麼是藍的，他從光的粒子性，
