80、學習 (第1/4頁)
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逝者不可追。
她不能重拍一遍《武王傳》,但她可以拍好《夏日》。
柳葦開始認認真真的重新思考“秦青”這個角色。
她在拍《武王傳》時把姜姬理解成了姜武的配角,一片綠葉。
不能說這樣做不對。其實她覺得自己當時的選擇很正確,她確實理解了導演的意圖,這才是她身為新人卻能平安完成《武王傳》的原因。
她現在仍然不打算在框架之外發揮,她要發揮,當然還是要在導演希望的框架內。
“秦青”這個角色和“喬野”一樣,都是符號。
他們代表的是絕大多數的普通人,這才能給觀眾最大的代入感,讓他們可以想像到自己和身旁的人。
兩人都不是壞人,相反,他們都是“好人”。
秦青是一個熱情洋溢的女大學生。喬野同樣是一個充滿熱情與正義感的年輕人。他們都處在人生的早期,如初生的太陽,都應該有著光輝的前途。
而且,他們都是人們期待身邊會有的那種好人。待人熱情,願意舍已為人,所以他們最後的犧牲才會令人挽惜。
就如同之前發生的女大學生扶孕婦卻最終被害。人們挽惜的不止是年輕的生命,還有被辜負的善良。
我們都希望我們生活的世界是充滿善意的,都希望有朝一日,當我遇到困難,能有人來幫助我。
惡意會影響大多數人的安全感,會提升人與人之間的不信任。
誰會希望活在充滿惡意的世界中呢。
但結果就總是好人遇害。
好人之所以遇害,是因為壞人沒有得到足夠的懲罰。
可改變世界太難了,我們只能先教會好人保護自己。
善良不應該被透支。
柳葦坐在書桌前寫了很多想法後,發現自己遇上瓶徑了。
她不知道怎麼做一個普通的女大學生。
要提升觀眾對女大學生的認同感,她就必須非常的像他們身邊的人。
可要怎麼模仿呢?
閉門造車,根本不知道車是什麼樣的時候怎麼造?
她想來想去,只好給路露說,她想再去北影當一段時間的旁聽生。
路露百忙之中也沒有煩,一邊答應一邊問:“行啊。你是想繼續上課吧?”
柳葦:“上課是一方面,我還想看看學校裡的女生是什麼樣的。”
路露:“行。陸哥也回學校了,這樣,我讓他把旁聽證帶給你。”
柳葦:“陸哥也要回學校?”
是的,陸北旌在年界三十之後還要演一個年輕的男大學生,有一點點的不自信,所以回學校找感覺去了。
路露直接把柳葦發給他帶著一起去。
柳葦就行李一收,拖著行李箱投奔陸北旌去了。
要上學再住別墅就不方便了,她暫時要跟陸北旌同居了。
當然,兩人各帶一個助理。房子裡還有一個負責做三餐的田姐。
柳葦一見田姐就熱情的撲過去:“田姐!我聞到香味了,烤箱裡是什麼?”
田姐笑著說:“烤紅薯和烤菠蘿。現在菠蘿下來了,烤一烤熟了吃就不咬嘴了。我給你拿。”
田姐端來的烤紅薯和烤菠蘿上還挖了一丸自製冰淇淋!神啊,她是天使!
客人來了,陸北旌換一副和氣溫柔的臉出來接客,笑眯眯的坐下來陪著吃了一頓烤紅薯和烤菠蘿。
田姐突然發現了一個秘密!
有柳葦在,陸北旌吃東西不難了!