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監考的時間非常無聊，所以譚明申請了不去監考，在場外巡視的隊伍中換了個編外成員的位置。
學校這方面的設定還是比較嚴格的，為了不影響考生，除了考場內的兩位監考老師之外。
外面的巡視也要按時間來行動，為的就是儘可能的不影響考生。
閒雜老師在這個期間都被剝奪了前往教學樓的資格，哪怕有急事，也得報告巡查組，看巡查組安排。
當然，不可抗力除外。
靜謐的考場，每個教室都只有筆尖的沙沙聲和翻閱卷子的聲音。
二班考場外，出於關心，譚明在班級的前門停留了一陣，現場的氣氛幾乎是瞬間就有了變化。
那種變化十分的細微，但譚明第一時間察覺到了學生們的緊張。
“你替我一下，我去下廁所。”
這場考試的監考之一，戚丹縉雲不知何時來到了譚明的身邊，她壓低聲音做出請求。
譚明點了點頭，相互示意之後，堂而皇之的坐到了講臺之上。
汪旭就坐在第一排離講臺不遠的地方，自譚明在這裡停下的時候，他的變化最為明顯。
不過他沒有什麼太大的動作，所以譚明也沒有去太過注意。
看著這群埋頭苦想的孩子們，譚明都有些懷念過去，曾幾何時，自己也是他們其中的一員。
戚丹縉雲很快回來，簡單交接之後，譚明準備離去，剛開始自己的巡視之路，他又一次的撤了回來。
不對勁，汪旭很不對勁。
譚明還是覺得有必要看看那小子在搞什麼鬼，很是自然的從後門進入，然後像模像樣的在教室裡走了一圈。
隨後，他停在了汪旭的背後。
學校方面有規定，考生考試時，監考老師，巡查老師都要儘可能的為考生營造良好環境。
所以，譚明停留的時間不能太長，大概掃視一眼之後，他便在戚丹縉雲奇怪的目光之下離開教室。
數學考試，身為數學老師的譚明還是很有心得的。
他腳下生風，幾乎沒做停留回到了辦公室之中，尋來一份考卷，憑藉著剛剛短暫的記憶，他嘗試將汪旭的試卷復原。
“好像，沒什麼問題？”
對自己學生的水平他還是清楚的，這張卷子上並沒有發現什麼不對。
直到……
數學考試結束。
所有的考卷都進行了封存，等到所有的門課的考試完成，這些被封存的試卷被統一批改。
在此之前，譚明是沒有資格去觸碰這些試卷的。
為的就是模擬高考評分時的大致狀態，避免代課老師的偏心，以及其他情況。
拿到考卷的第一時間，譚明就尋到了汪旭的考卷。
和自己當時留存的卷子相互對比，譚明終於察覺到了不對。
不一樣，完全不一樣，這兩份卷子有很大程度的改寫，或詳細，或省略，這種差別十分的明顯。
雖是匆匆一瞥，但汪旭當時已經完成的題目他也是記得七七八八，哪怕有出入，也不可能會有這麼大的區別。
忽的，譚明似乎意識到了什麼，當時的汪旭好像用的是鉛筆，而現在的試卷上則是圓珠筆答題。
這是為什麼？
他這是將答過的考卷重做了一遍？這是為什麼？
控分？！
一個十分大膽的猜想出現在譚明的腦海，或許世界上真的有那種做一遍卷子就能知道自己能拿多少分的天才。
以汪旭的水平可能還達不到這種條件，所以，他用了一個比較笨的方法，將考卷做上一遍。
再次檢查的時候查漏補缺，以自己的掌握的知識來掌握試卷的
