第13章 學生炮灰13 (第1/2頁)

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“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你為什麼背上小書包。”明溪一早上不由得想起來這首兒歌，簡直太適合自己了！

自從在原世上了大學後，就再也沒有穿著校服每天披星戴月地去上學了。就算經歷了兩個小世界，也沒有再上過一次高中，所以明溪對這樣的體驗尤為新奇。

這種每天都有規律的生活，外加一個高考這個明確的目標在前面吊著，明溪覺得這樣簡單的生活也很好。

在原世大學畢業後，明溪經歷了考研、考公、找工作這一系列事情，深深地覺得能夠無憂無慮地上學是一件多麼美好的事情。

一大早明溪精神飽滿，穿著嶄新的校服背上沉重的知識信心滿滿地去上學。一路上都能看到零零散散的學生，明溪的心情很好，就連劉雅琪都納悶為什麼都上學了明溪還能這麼開心。

明溪才不會說這是歷盡千帆後的返璞歸真，上學的日子真好啊！

進到教室裡已經7點10分了，明溪和林嘉欣坐到之前靠窗的位置上。現在五班大小事都沒有明確的章程，所以一切都還是自由選擇的結果。

坐下來明溪就拿出在書店買的和課本配套單詞書的單詞書開始背單詞。雖然還沒有到早自習的時間，但班裡的同學都已經自覺地開始學習起來。

同桌林嘉欣也拿出了英語書開始背單詞，這就是臨安一中的學習氛圍。之所以大家都擠破頭想進重點學校，拋除教學條件和資源外，最重要的就是好的學習環境。

一個良性的學習環境是激發學生學習積極性的重要因素，長期下來同樣也可以培養學生良好的學習習慣。大家都在學習，你也會不自覺地跟著學習，同時也會潛移默化地向身邊的同學靠攏。

今天的早讀就是語文的，許老師走進教室裡看到大家都在安靜地學習很是滿意。就讓大家先自己背課本上的古詩詞和文言文。

在距離早讀結束還有5分鐘的時候，許老師說了今天晚自習的安排，在晚自習上選出班幹部，並且制定好班級裡的規章制度，課代表就由任課老師自己指定。

臨安一中每天上午4節正課，每節課50分鐘，下午三節正課後是兩節1小時的晚自習。

今早第一節課是數學，數學老師就是隔壁六班的班主任李老師。一上來就是講解開學考的卷子，因為卷子簡單，所以半節課就講完了，著重講的還是高中部分。

因為考的就是高一第一章的知識，所以就順帶著由題引入到課本上。明溪猜測這可能就是高一數學組的小心機，將卷子和課本連線起來。

李老師雖然看著很嚴肅，但是教學經驗豐富，知識點講得深入淺出。一節課下來明溪的注意力就沒有離開過老師，壓根就沒有跑過毛。

下來接著上了英語、語文、歷史，每節課大家都聽得很認真，主要也是老師們講得太好了。

英語老師是一位很時尚的女性，讓五班的同學都叫她Ms周，上課時很喜歡用英文和學生交流。

歷史張老師一位年長的很有閱歷的中年女性，講課時透露出的那種歷史和人文底蘊足以見得老師的專業功底。

第二節下課後是大課間，有20分鐘休息時間，平常這時候全校的學生都到操場上做操。不過因為開學考，所以今天才是開學後的第一次升國旗，也算是簡單的開學典禮。

正常流程的學生代表講話，然後是校領導講話，先是歡迎了一下高一新生，然後就開始了展望未來的演講。可能是因為時間限制所以比較短，但還是佔滿了整個課間。

學生們只能抓緊時間去衛生間，然後火急火燎地往教室跑，不過幸好是語文課，許老師也沒催。

上了一上午的課，學生們此時都又累又餓，明溪也不例外。雖然明溪的精神力經