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《秋芳環》情緣系列是我的又一部長篇小說，文體為我自創，名叫“書外之書，劇外之劇”……寄情古今，贈予相知……
深秋之時，思念之季。校園芳香，沁人心脾。相逢相識，相知相依。月兒當空，明我心志。
明月女神（十）
轉眼又過了半年，高三第二學期開學時，筆者才得知班主任與歷史老師又換人了……瑾緞老師因事外出了近一個月，算起來，筆者也有一段時間沒有見到她了……有一日放學，筆者剛下到一樓，便聽見身後有人呼喚：“大哥哥、大哥哥……”筆者轉身一看，見是一名身著紫衣的小女孩，四、五歲左右，長得甚是可愛……筆者覺得好像之前在哪見過她，她也帶給筆者一種莫名的親切感……她邊喚邊向筆者跑來……筆者一把將她抱起，問道：“你叫什麼名字？”她大方的答道：“我叫薇薇。”筆者又問：“微薇，今年多大了？”薇薇答到：“快五歲了。”“今天來這做什麼？”“媽媽帶我來的。”“你媽媽？”“嗯，我媽媽這的老師。”“哦……能不能告訴大哥哥，是哪位老師？”薇薇尚未及開口，筆者就聽身後一個熟悉的聲音說道：“是我。”不錯，那正是瑾緞老師……她今日是一身赤紅色的連衣裙……看來她還未曾上班，想是剛剛回到吧……與她交往的時日不算少了，還不知她的女兒也這般大了……筆者從未打聽過她的年齡，但十歲之差，想必是比較準確的……
筆者向她問了好，她說：“你上次在禮堂的演講，給薇薇的印象頗深，她一直都記得你……”筆者又問她為何不做我們的班主任了，她說：“這是你們最關鍵的一個學期，我自感能力有限，還是主動讓賢為好。齊老師是我校最強的歷史老師，他必能把你們高三兩個文科班帶好……你們即將填報志願了，你是怎麼考慮的？”筆者說：“我想報名校的歷史系或文學系。”她笑道：“我就是歷史系畢業的，但我不認為這是最好的專業……如今市場經濟形勢下，商業、經濟、管理類的專業比較時髦，大學畢業後也比較好找工作，可選擇的崗位較多……不過我知道你的志趣與眾不同，也許有別的想法吧。”筆者點了點頭……她又說道：“考慮你的所長，又結合社會所需，我建議你不妨考慮一下法律方面的專業……你有過目不忘的本領，又能言善辯，這應該比較適合你了……純屬個人見解，僅供參考……你還需與父母多做商量……”無論如何，她為筆者的前途著想，筆者自是感念於心……
高考期間，歷史科考試進場前，齊老師與瑾緞老師緊握筆者的手，道：“盡最大努力，考出好成績！”正所謂天外有天、強中自有強中手，筆者的高考歷史成績雖依然名列本校第一，可全市冠軍的殊榮，還是被兄弟學校的考生奪去了……結果與中考類似，當年筆者的數學成績也是如此……不過，重點大學也還是考上了……
大學期間，筆者會抽空回中學母校看望瑾緞老師……她一直沒有如郭阿姨、愛蓮老師、晴晴老師那般突然遠去，這恐怕是給筆者最大的安慰了……有時，她會邀請筆者到她家裡做客……薇薇也算是筆者看著長大的……可筆者卻從未見過薇薇的爸爸……
有一回，在她家裡，她對筆者說：“聽說你善於作畫……你幫我畫個彩虹如何？”筆者欣然答應……畫好之後，筆者問她：“你喜歡彩虹嗎？”她點了點頭，道：“我讀大學時做過一個夢，夢見自己會有七個女兒，她們各自喜歡赤、橙、黃、綠、青、藍、紫色，亦各喜愛著這七色衣裙……可惜，夢畢竟是夢，不是現實……”筆者笑道：“你已是桃李滿天下，你的女弟子們何止七色？千色、萬色亦不止啊。”這便是《裂世情緣》中趙月明喜愛彩虹以及其七位徒兒各自喜愛著這七色衣裙的靈感來源……當月明與玉珉遇見只有六歲的潘玉琳時，發覺“斷情仙子”已有六位，分別為“赤霞”、“橙晶”、“綠
