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江雨霽沒說話，可掂量著手頭的錢也覺得……自己剛才懟蕭璋實在是過激，但回到教室，面對學生們關心又熱切的目光，她又壓下去情緒，等上完課出去後，再遇到蕭璋，他儼然已經換了個面孔，主動跟江雨霽說：「江老師真是毫不留情的實話實說，你說的對！我會儘快想辦法解決的！但眼下……」
「眼下很重要。」江雨霽也退了一步說，「剛才我也有不對，謝謝你能諒解。」
江雨霽這態度，蕭璋就很受用，不過，他也是回去一堂課的時間仔細的思索，他也覺得——
江雨霽說的對！
學習是一回事，出去上大學是另一回事。
江雨霽的教學經驗豐富，一定是在這方面富有經驗才這麼嚴苛的講出來。
當然這一切想法是建立在他查了查學費和相應的門檻，還真是不好混…
但沒關係——
「包在我身上，咱們學校，不……咱們國家，有的是錢！」
這一點，江雨霽也覺得。
鋼琴，學校用的話，其實用不上特別好的，最普通的星海就可以，難得是教師不知道水平怎麼樣。
關於鋼琴，最開始的啟蒙比什麼都重要，就跟普通的學習發音一樣，aoeivu的這些必須在剛開始的時候就打牢固基礎，要不然後面都是白搭。
所以，江雨霽也和蕭璋提了，如果老師不夠標準的話。到時候務必請一個好的老師，蕭璋又滿口答應，可江雨霽欲言又止。
因為整個學校裡，目前堅定的想學琴的就一個學生。
不過……總還是要做的。
一塊土地，如果不能種出來芝麻，那就試試看黃豆，試試看其他的。
總之，要多方面實驗，讓每個學生都儘可能的發展，才是她最想要看到的局面，不是說我不想，而是接觸了以後說我不想，那才是真的不想，有些學生根本沒接觸過，怎麼談想不想？
「對了，你帶那金家三姐妹的芭蕾什麼的……最近一週怎麼不練啦？」蕭璋忽然問道。
「下一堂課是課外活動課，我先去準備。」
江雨霽沒回答蕭璋的問題，直接走了。
課外活動課還是去田野的。
孩子們佈置的是田野作畫。
即便不是選擇畫畫作為專業的孩子們，也需要進行畫畫的學習，當然不是功課，而是一種放鬆，所以將預計不需要過多的干涉。
自然，她得空，蕭璋又湊過來，「多聊幾句嘛，那三姐妹咋回事啊……」
這一次，江雨霽看著草垛子邊畫畫的金家三姐妹，臉上微浮起紅暈，很不想說，可還是得講——
「因為她們來了例假。」
這次輪到蕭璋鬧紅臉。
江雨霽則下去給大家「鑑賞」畫去了。
大概快放學時，江雨霽沒想到的是，李華的家長李桂芬夫妻來了。
關於送錦旗這事兒，李桂芬的丈夫，李為民主動提起的。
他從手機上收到桂芬發的《全家福》後就激動地發現了兒子的繪畫天分，更別說後面畫的一系列麥田，田梗……這讓他更加確信了兒子是個畫畫的小天才！
李為民本身就是高材生，有著一定的鑑賞水平，只是——
「江老師，您好，我是李華的父親，李為民，冒昧打擾，我來接孩子，我想說小華……未來當個畫家……很難吧？」
李為民說的聲音很低，小華並是全聾，啞這件事，江雨霽已經在努力的開發他的聲帶，可惜效果不是很好。
不過，江雨霽沒說話，她看著李桂芬。雖然夫妻兩個是一起來的，可是江雨霽總覺得李桂芬好像剛哭過，表情也不太對。
果然——
