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“你們與其想些有的沒的，還不如趁著這會兒多在光幕的留言區內交流交流，然後多認識一下光幕裡的字。”
“這樣既能增長知識又消磨時間，更重要的是還不收你的學費，這簡直就是一舉三得的好事，過了這村可沒這店了。”
“你們確定要繼續浪費時間，在這無意義的嘮嗑上面，而不是趕緊抓緊時間學習，不收錢的教學可不多見，全憑自覺。”
芙幽幽向來講究以德服人，對於古人接受教育匱乏的現狀，她也想著能夠幫忙就儘量幫一幫。
當然，光是靠著督促還不管用，必須讓他們自己意識到學習的好處。
這樣，這些古人才有學習的動力。不可否認，拿著鞭子催促會有很明顯的效果，可終究不是長久之計。
“以後若是你們所有人都會寫字。以後寫信就不用勞煩別人幫忙，收到信件後可以私看收藏，不用跟外人分享小秘密。”
芙幽幽跟他們說了很多識字的好處，聽得貢朝上至八十歲老人，下至三歲孩童都恨不得立馬去上學堂。
她以德服人的效果，簡直堪比洗腦的程度。
貢朝的人也都覺得有理，紛紛開始讚揚她的高明。
趁著系統光幕的存在，還有他們每個人都神奇的能看懂字幕，這個時候不趁機多學一些，那麼還要等到什麼時候？
凡事腦瓜機靈點的人，應該從剛開始發現這個bug的時候，就開始奮筆疾書的做筆記，學習永無止境。
“可是，小幽姑娘，光幕上的這種文字好像跟我們這裡的不太一樣。真的可以在我們這裡盛行這種文字嗎？”
這個問題倒是很貼合現實，畢竟是要貼合現實，總要進行深刻的思考探索，外加碰壁才能尋得真理。
“你現在所看到的文字，我們這裡稱之為簡體，簡體它創立的初衷是為了大面積的掃盲，還有跟隨時代與時俱進。”
“不可否認的是，它的確比繁瑣的古文要省時省力，甚至更容易便於書寫和快速記憶，在書寫方面也更加的便捷。”
文字都有自主進化的能力：
甲骨文→金文→小篆→隸書→楷書→行書等等。
經過多個時代的演變，才到了近代漢字的輪廓。
從甲骨文開始，到簡體字的演變過程，沒有一種民族的文字，能夠像漢字一樣具有靈活演變的靈活性。
文明永不間斷，傳承生生不息。
“既然簡體字更便於生活，那麼為啥不把繁瑣的古文字拋棄呢？”
芙幽幽搖搖頭：“在運用簡體字的時候，並不影響對傳統文字的傳承。一個是年輕的時代活力，一個是歲月的沉澱。”
此時她突然想到了什麼，很奇怪的笑出了聲來。
“我們這裡有個趣味小故事，你們想不想知道。”
貢朝的百姓紛紛附和，他們似乎對什麼都感興趣。
“我們這裡有這樣的一些國家，他們在經過了歲月的沉澱，戰爭的洗禮，還有時間的磋磨後，他們的文明也所剩無幾。”
“沒有文明傳承的過度，連自己祖先留下來的歷史都看不懂。可以想象，這些國家是何其的可悲。”
“傳承的意義在於，要從歷史典籍的記載中，清楚的知道自己從何而來，又要到哪裡去，這就是傳承意義。”
深奧的話題接踵而至，能夠聽進去多少就看他們的了。
