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1991 年的國慶假期結束後，慕雪早早地起床，穿上整潔的校服，背上書包，迎著清晨的陽光去上學。她沿著熟悉的街道走著，路邊的樹葉已經染上了淡淡的金黃色，秋風吹過，樹葉沙沙作響。
慕雪的心情格外愉悅，她想著國慶假期裡和家人一起度過的快樂時光，同時也期待著在學校裡能學到新的知識。她來到學校門口，看到同學們已經三五成群地聚在一起，有說有笑。
慕雪走進教室，放下書包，和同學們打招呼。教室裡瀰漫著一股淡淡的書香味，黑板上還留著老師放假前佈置的作業。她坐在座位上，拿出課本，開始預習今天的課程。
慕雪對著江海濤說
“謝謝你，我的生日，過得那樣的開心”
江海濤微微一笑，
“別客氣，你開心就好。”
他的目光溫柔地落在慕雪身上，彷彿有一絲不易察覺的寵溺。
上課鈴聲響起，老師走進教室，開始了新的一天的教學。慕雪認真地聽著老師的講解，不時地做著筆記。她覺得學習是一件非常有趣的事情，每一個新的知識點都讓她感到興奮和好奇。
課間休息時，慕雪和同學們一起玩耍，分享著彼此的假期經歷。她們笑著、鬧著，度過了一個愉快的課間。
隨著時間的推移，一天的課程結束了。慕雪整理好書包，和同學們一起走出教室。她望著夕陽西下的天空，心中充滿了對未來的期待。
時間一天一天的過去，靜靜的又開始了考試，同學們都在奮力的學習，但有的同學依的是貪玩兒，直到考試當天才開始著急。
張欣說，
“你們臨時抱佛腳”
那幾個貪玩的同學說
\"報佛腳有用的話，為什麼分數依舊是那樣差\"
徐澤說著
“報佛腳還是有點用的，像我們濤哥報佛腳，一直睡，最後一就考高分。”
張海濤說著
“徐澤，你別瞎說，我那不叫睡，而是叫明靜思考問題好吧！”
聽到徐澤的話，大家都哈哈大笑起來。慕雪也跟著笑了笑，她看了看江海濤，心想他確實很聰明，即使不怎麼努力也能取得好成績。
江海濤感受到了慕雪的目光，他抬起頭，正好對上慕雪的眼神。兩人相視一笑，一種默契在他們之間流淌。
放學後，慕雪和江海濤一起回家。路上，他們聊起了考試的事情。
“這次考試你有把握嗎？”江海濤問道。
“嗯，我覺得還行吧，我有好好複習。你呢？”慕雪回應道。
“我啊，還好啦，應該不會太差。”江海濤輕描淡寫地說。
慕雪知道他一向很自信，便也不多問。他們一路走著，享受著放學後的輕鬆時光。
幾日後，考試結束之後，同學們紛紛交流著答案，討論著試題的難易程度。慕雪和江海濤也加入了其中。他們發現自己的答案都還比較準確，心情都頗為輕鬆。
幾天後，老師公佈了考試成績。慕雪一如既往地取得了優異的成績，而江海濤也不出所料地排名前列。同學們紛紛向他們表示祝賀，江海濤微笑著接受了大家的讚美，而慕雪則在心裡為他感到高興。
放學後，江海濤找到慕雪，“這次考試多虧了你，我才能考得這麼好。”慕雪笑了笑，“是你自己本來就聰明啦。”兩人並肩走在回家的路上，陽光灑在他們身上，映出了他們美好的青春身影。
就這樣，與她的關係持續了一年，直到畢業晚會1992 年的那個夏天，小學畢業晚會在校園裡舉行。操場上搭起了舞臺，彩色的氣球和綵帶隨風飄揚。
同學們穿著整齊的校服，臉上洋溢著興奮和不捨。江海濤牽著
