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初三畢業的那個夏天，陽光熾熱而燦爛，彷彿在為楊浩宇和林音的未來歡呼。他們都收到了那所夢寐以求的重點高中的錄取通知書，懷揣著對新生活的期待，踏入了高中的校門。
入學伊始，便是軍訓。操場上，新生們穿著統一的迷彩服，整齊地排列著。楊浩宇站在佇列中，身姿挺拔，眼神中透著堅毅，額頭上的汗珠在陽光下閃爍。林音則在不遠處的女生佇列裡，她努力克服著軍訓的疲憊，不讓自己掉隊。軍訓的日子裡，他們被太陽曬得黝黑，每天都在重複著單調卻又充滿挑戰的訓練動作。晚上回到宿舍，身體的痠痛讓他們幾乎倒頭就睡，宿舍裡充滿了青春特有的疲憊與汗水的味道。
軍訓結束後，緊張的學習生活正式拉開帷幕。他們都住進了學校宿舍，開始適應集體生活。清晨，當第一縷陽光照進宿舍，起床鈴便打破了寧靜。楊浩宇迅速地洗漱完畢，拿起書包衝向教室，開始了一天的學習。林音也不遑多讓，她細心地整理好自己的物品，和舍友們一起走向教學樓。教室裡，書本堆積如山，黑板上寫滿了密密麻麻的知識點。老師們激情澎湃地授課，學生們則全神貫注地聽講，記筆記的沙沙聲在教室裡迴盪。
隨著課程的深入，學習壓力逐漸增大。楊浩宇和林音被分在了不同的班級，這讓他們相處的時間變得少之又少。在課間，走廊裡人來人往，楊浩宇偶爾會在人群中看到林音的身影。每當這時，他們的眼神交匯，會露出會心的微笑，簡單地打個招呼，那種默契彷彿是他們之間特殊的紐帶。然而，這樣的瞬間在緊張的學習節奏中顯得如此短暫。
高中的學習生活就像一場激烈的競賽，每個人都在為自己的夢想全力以赴。考試一場接著一場，試卷如雪花般飄落。楊浩宇在數理化的難題中苦苦鑽研，他常常在晚自習後還留在教室裡，對著一道數學題冥思苦想，草稿紙上寫滿了各種公式和計算過程。林音則在文科的海洋裡遨遊，她背誦著一篇篇文言文，分析著歷史事件背後的意義，為了寫出一篇出色的作文，她翻閱大量的資料，反覆修改自己的思路。
週末本應是放鬆的時光，但對於他們來說，卻依然被學習佔據。他們很少有機會能聚在一起，即使偶爾相聚，也大多是在圖書館或者自習室。周圍是一片安靜的學習氛圍，他們只能小聲地交流幾句，互相鼓勵，然後又沉浸到自己的學習中。更多的時候，他們是透過手機保持聯絡。在晚上完成作業後，他們會互相發幾條資訊，分享一下學習中的困難和心得。但這些聊天也總是很簡短，因為他們都明白，學業才是當前最重要的事情。
時間在緊張的學習中悄然流逝，高一下學期的時候，學校組織了一次大型的聯考。這次考試對於所有學生來說都至關重要，它是對自己學習成果的一次檢驗，也是對未來學習方向的一次指引。楊浩宇和林音都感受到了前所未有的壓力。考試前的幾天，他們幾乎每天都在複習到深夜。楊浩宇對物理的一些知識點還存在疑惑，他利用課餘時間向老師請教，又和同學一起討論，努力把每一個知識點都弄明白。林音則在複習英語單詞和語法的同時，還在不斷地練習作文，她希望能在這次考試中提高自己的英語成績。
聯考的那幾天，考場裡瀰漫著緊張的氣氛。楊浩宇坐在考場上，深吸一口氣，讓自己平靜下來，然後開始認真答題。他的筆觸在試卷上快速移動，每一道題都經過深思熟慮。林音也同樣專注，她仔細地閱讀題目，把自己所學的知識都運用到答題中。考試結束後，大家都如釋重負，但又開始擔心自己的成績。等待成績公佈的日子是漫長而煎熬的，楊浩宇和林音都在忐忑中度過。
當成績公佈的那一刻，有人歡喜有人憂。楊浩宇的數理化成績很出色，但語文成績卻有些不盡人意。他看著自己的成績單，暗暗下定決心要提高語文水平。林音的文科成
