第4章 研究系統 (第1/2頁)

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冬日正午的陽光遠沒有夏日那麼毒烈，灑在床上是溫暖而令人覺得幸福的。

南方的冬天不像北方，會讓樹上的樹葉都落光，陽光穿過窗外榕樹的枝葉間隙，斑斑駁駁地灑落在陸簡的床上。

隨著陽光的溫度逐漸逝去，陸簡也迷迷濛濛地從夢中醒來。

看了眼放在桌旁的小鬧鐘，已經3點多了，再2個小時左右阿爺就燒飯了。冬日天暗得早，他們吃飯也吃得早。

休息完後該繼續研究系統了，她可是記得學習達到一定進度是有獎勵的。

懷揣著激動的心情，陸簡點開了系統的主面板。

宿主：陸簡

容貌：65

智商：95

記憶力：80

體力：70

武力：30

功德值：25

系統幣：0

技能：無

主線任務：

1小學語文：80％（可檢視）

2小學數學：95％（可檢視）

支線任務：無

再點開小學語文旁邊的可檢視，發現裡面有一條進度條，30％的地方有個綠色的小禮包，50％的地方有個黃色的小禮包，80的地方％有個金色的小禮包，而100％的地方的小禮包還是灰色的，說明還沒有解鎖。

進度條下面還有一塊地方寫著查缺補漏，一點開，陸簡發現裡面一、二、三年級的進度條都滿了，而四、五年級都還差5％左右，六年級的差了10％。

陸簡一下子就明白了，看起來自己的語文在四五六年級都還有一些不會的地方。

小學的課本她都沒有丟掉，過後會再去學習的，一定要把這些學會。

而她有個疑問，學會了就一定能考滿分嘛？有這個疑問她當下就問了008，“小八，這些進度條都滿了我就會考滿分嗎？”

陸簡已經把1008，從008精簡到小八了，又好聽又簡潔又親暱。

【當然不是，進度條都滿了，只能說明宿主已經牢牢掌握了這個階段的知識。但是光會知識不會運用，那也是沒有用的，宿主可以透過多做不同型別的題目或者提高自己的智商從而來靈活變通來答題，也就是所謂的思維能力。】

陸簡恍然大悟，原來是這樣，看來有系統也不是能讓自己平白無故就能考得好的。

【請宿主停止這種危險的想法，本系統是“學習使我快樂”，而不是“重生之隨隨便便我就是學霸”。】

陸簡不好意思得笑了，“知道知道，我當然知道，我也就是突然想岔了，學習還得是靠自己。”

接著陸簡就把注意力集中到那三個小禮包上面，點開第一個綠色小禮包。

【恭喜宿主，獲得系統幣+20】

然後陸簡又接著點開了第二個藍色小禮包。

【恭喜宿主，獲得記憶力+1】

“哇靠！！！”

陸簡忍不住爆了個粗口，竟然還有這種好東西。

【當然，只要宿主好好學習，就會獲得獎勵，讓宿主的學習越來越快樂哦(′-w-`)】

小奶音的系統還賣了個萌。

這讓陸簡更加興奮了，也更加期待接下來的這個禮包。抱著激動的心她點開了最後一個橙色小禮包。

【恭喜宿主，獲得系統學習室學習時間+5小時】

“系統學習室？我好像對它不是很瞭解。”陸簡有點疑惑，學習室不就是學習的地方嗎？那在系統內學習和在外面找個安靜的地方學習有什麼不同嗎？

【哼哼哼，我們系統自帶的學習室可是很厲害的。】系統嘚瑟地說道。

“親愛的小八，你告訴我嘛